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高二历史政治制度试题
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12.东汉顺帝阳嘉年间,尚书令左雄建议改革察举制,并对孝廉进行分科考试。具体办法是由公府主考,儒生出身的考经学,文吏出身的考文书。公府考毕,再由尚书省复试。这一建议被采纳执行。察举制改革( )

A、 提高了中央政府行政办事效率

B、 改善了选拔人才的标准和程序

C、 杜绝了选人过程中的腐败现象

D、 打破了士族把持举荐权的局面

答案:B

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高二历史政治制度试题
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1.“门阀之家,在选举上占优势,原因其在乡里有势力之故,离开了乡里,就和‘白屋之子’无甚不同;而科举之制,使‘白屋之子’可以平步而至公卿。”该材料( )
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5.韩信“始为布衣时,贫,无行,不得推择为吏,又不能治生商贾,常从人乞食,人多厌之”。陈汤“博达善属文”,但“家贫丐贷无节,不为州里所称”,只好西入长安求官。由此推断,汉代选官取士遵循的原则是( )
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13.东汉末年,许劭与其兄许靖喜欢品评当代人物,常在每月初一,发表对时人的品评,故称“月旦评”。无论是谁,一经品题,身价百倍,因而闻名遐迩,盛极一时。造成这种现象的主要原因是( )
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15."风吹金榜落凡世""一举成名天下知。"诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关?( )
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7.唐太宗时期,26位宰相中三人具有科举出身,高宗时41位宰相中有科举出身者已增至13人,玄宗开元年间27位宰相中有科举出身者多达18人,高级官员和地方封疆大吏也多出于进士。这反映出唐朝( )
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11.清代科举考试中朝廷主持的会试,废除了明朝以来的南北卷制度,代之以分省录取的办法,按照各省应试人数旳多寡,由朝廷核定会试的录取指标。这一做法意在( )
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3.有学者认为:“科举制度的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡,它所体现的许多价值的观念具有永久的生命力,是人类社会共同的基本理念。”科举制最具有“永久生命力的”的理念是( )
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14.王勋成在《唐代铨选与文学》中写道:“及第举子有了出身,成了吏部的选人后,仍不能即刻授官,得先守选数年。如进士及第守选三年,明经(明二经)及第守选七年……在唐代,进士及第不守选即授官,可以说是没有的。”由此可见,唐代这一做法( )
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10.有学者指出“正是由于士族力量的强大,曹氏若想公然取汉室而代之,就不得不对士族妥协,作出让步。延康元年,曹丕接受陈群建议,同意实行九品中正制,以换取士族对自己登上皇帝宝座的同意和支持”。据材料可知,九品中正制( )
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12.东汉顺帝阳嘉年间,尚书令左雄建议改革察举制,并对孝廉进行分科考试。具体办法是由公府主考,儒生出身的考经学,文吏出身的考文书。公府考毕,再由尚书省复试。这一建议被采纳执行。察举制改革( )
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12.东汉顺帝阳嘉年间,尚书令左雄建议改革察举制,并对孝廉进行分科考试。具体办法是由公府主考,儒生出身的考经学,文吏出身的考文书。公府考毕,再由尚书省复试。这一建议被采纳执行。察举制改革( )

A、 提高了中央政府行政办事效率

B、 改善了选拔人才的标准和程序

C、 杜绝了选人过程中的腐败现象

D、 打破了士族把持举荐权的局面

答案:B

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相关题目
1.“门阀之家,在选举上占优势,原因其在乡里有势力之故,离开了乡里,就和‘白屋之子’无甚不同;而科举之制,使‘白屋之子’可以平步而至公卿。”该材料( )

A.  反映了九品中正制的两面性评价

B.  肯定了分科考试带来的社会流动

C.  说明科举制全面扭转了门第观念

D.  指出士族实现了对选官权的垄断

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5.韩信“始为布衣时,贫,无行,不得推择为吏,又不能治生商贾,常从人乞食,人多厌之”。陈汤“博达善属文”,但“家贫丐贷无节,不为州里所称”,只好西入长安求官。由此推断,汉代选官取士遵循的原则是( )

A.  经济实力

B.  乡举里选

C.  诚实信用

D.  家世门第

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13.东汉末年,许劭与其兄许靖喜欢品评当代人物,常在每月初一,发表对时人的品评,故称“月旦评”。无论是谁,一经品题,身价百倍,因而闻名遐迩,盛极一时。造成这种现象的主要原因是( )

A.  品评影响社会名望地位

B.  选官制度的深远影响

C.  社会流行品评人物之风

D.  儒学正统地位的巩固

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15."风吹金榜落凡世""一举成名天下知。"诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关?( )

A.  世袭制

B.  推举制

C.  科举制

D.  九品中正制

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7.唐太宗时期,26位宰相中三人具有科举出身,高宗时41位宰相中有科举出身者已增至13人,玄宗开元年间27位宰相中有科举出身者多达18人,高级官员和地方封疆大吏也多出于进士。这反映出唐朝( )

A.  中央权力正在日益衰落

B.  皇权专制体制迅速强化

C.  科举制政治影响的加强

D.  科举成为做官唯一途径

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11.清代科举考试中朝廷主持的会试,废除了明朝以来的南北卷制度,代之以分省录取的办法,按照各省应试人数旳多寡,由朝廷核定会试的录取指标。这一做法意在( )

A.  打破南方对科举的垄断

B.  协调统治集团内部势力分配

C.  选拔出真正优秀的人才

D.  进一步完爵科挙录取的程序

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3.有学者认为:“科举制度的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡,它所体现的许多价值的观念具有永久的生命力,是人类社会共同的基本理念。”科举制最具有“永久生命力的”的理念是( )

A.  分科考试

B.  学优则仕

C.  公平竞争

D.  以德治国

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14.王勋成在《唐代铨选与文学》中写道:“及第举子有了出身,成了吏部的选人后,仍不能即刻授官,得先守选数年。如进士及第守选三年,明经(明二经)及第守选七年……在唐代,进士及第不守选即授官,可以说是没有的。”由此可见,唐代这一做法( )

A.  违背了科举考试的公平性

B.  保障了官僚队伍的质量

C.  推动了选官体制渐趋完善

D.  提高了官员的文化水平

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10.有学者指出“正是由于士族力量的强大,曹氏若想公然取汉室而代之,就不得不对士族妥协,作出让步。延康元年,曹丕接受陈群建议,同意实行九品中正制,以换取士族对自己登上皇帝宝座的同意和支持”。据材料可知,九品中正制( )

A.  以门第族望作为选官标准

B.  折射出士族精于为官之道

C.  体现寒、士族间某种妥协

D.  有利于中央集权制度加强

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12.东汉顺帝阳嘉年间,尚书令左雄建议改革察举制,并对孝廉进行分科考试。具体办法是由公府主考,儒生出身的考经学,文吏出身的考文书。公府考毕,再由尚书省复试。这一建议被采纳执行。察举制改革( )

A.  提高了中央政府行政办事效率

B.  改善了选拔人才的标准和程序

C.  杜绝了选人过程中的腐败现象

D.  打破了士族把持举荐权的局面

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