A、 没有经历过无数失败,就无法懂得成功的艰辛
B、 如果经历了无数失败,就可以懂得成功的艰辛
C、 不懂成功的艰辛,是因为没有经历过无数失败
D、 即使没经历五十失败,也可以懂得成功的艰辛
答案:A
解析:解析:已知题干“只有……,才能”是必要条件假言判断,真命题,也就是从“懂得成功的艰辛”能推出“经历过无数失败”。根据逆否命题等价原命题的原理,可以从“没有经历过无数失败”推出“无法懂得成功的艰辛”,故选A。BD项:选项是从“经历过无数失败”推出“懂得成功的艰辛”,不合题意,故不选。C项:选项是从“无法懂得成功的艰辛”推出“没有经历过无数失败”,不合题意,故不选。
A、 没有经历过无数失败,就无法懂得成功的艰辛
B、 如果经历了无数失败,就可以懂得成功的艰辛
C、 不懂成功的艰辛,是因为没有经历过无数失败
D、 即使没经历五十失败,也可以懂得成功的艰辛
答案:A
解析:解析:已知题干“只有……,才能”是必要条件假言判断,真命题,也就是从“懂得成功的艰辛”能推出“经历过无数失败”。根据逆否命题等价原命题的原理,可以从“没有经历过无数失败”推出“无法懂得成功的艰辛”,故选A。BD项:选项是从“经历过无数失败”推出“懂得成功的艰辛”,不合题意,故不选。C项:选项是从“无法懂得成功的艰辛”推出“没有经历过无数失败”,不合题意,故不选。
A. 如果历经磨难,一定能更深刻地明白人生真谛
B. 只要历经磨难,就能够更深刻地明白人生真谛
C. 一要想更深刻地明白人生真谛,就必须历经磨难
D. 不想更深刻地明白人生真谛,就不必历经磨难
解析:解析:题干逻辑关联词:只有.....才,一般形式是:只有 Q,才 P,用符号表示为 P Q也就是“更深刻明白人生真谛” 推出“经历苦难”,C项推理关系与题干一致,故选C。AB项:都是从“历经磨难”推出“更深刻明白人生真谛”,不合题意,故不选。D项:根据逆否命题等价原命题,从“历经磨难”推出“更深刻明白人生真谛”,不合题意,故不选。
A.
B.
C. 空
D.
A. 没有经历过无数失败,就无法懂得成功的艰辛
B. 如果经历了无数失败,就可以懂得成功的艰辛
C. 不懂成功的艰辛,是因为没有经历过无数失败
D. 即使没经历五十失败,也可以懂得成功的艰辛
解析:解析:已知题干“只有……,才能”是必要条件假言判断,真命题,也就是从“懂得成功的艰辛”能推出“经历过无数失败”。根据逆否命题等价原命题的原理,可以从“没有经历过无数失败”推出“无法懂得成功的艰辛”,故选A。BD项:选项是从“经历过无数失败”推出“懂得成功的艰辛”,不合题意,故不选。C项:选项是从“无法懂得成功的艰辛”推出“没有经历过无数失败”,不合题意,故不选。
A. 允许工作簿中包含多个工作表
B. 图标必须与生成该图表的数据存储于同一张工作表中
C. 工作表的名称应由文件名决定
D. 可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存
A. 允许工作簿中包含多个工作表
B. 图标必须与生成该图表的数据存储于同一张工作表中
C. 工作表的名称应由文件名决定
D. 可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存
解析:图标可以与生成该图表的数据存储在不同工作表中;工作表的名称可以随意拟定;工作薄中的每一张工作表不可以分别作为一个文件保存。
A. 有的文人是商人
B. 有的文人不是商人
C. 有的商人是文人
D. 有的商人不是文人
解析:解析:“李白是文人,李白不是商人”可表述为“李白是文人不是商人”,把“李白”换成“有的人”,可以得到“有的人是文人不是商人”,即“有的文人不是商人”。故选B。ACD项:均为干扰选项,不合题意,故不选。
A. 另一个演示文稿
B. 其他应用程序中的某一文档
C. 幻灯片中某一对象
D. 同一演示文稿的某张幻灯片
解析:解析:在演示文稿中,超链接是实现一个演示文稿快速跳到其他演示文稿或文件的捷径,指的是从一张幻灯片到同一演示文稿中的另一张幻灯片的链接,或者是从一张幻灯片到不同演示文稿中的另一张幻灯片、电子邮件地址、网页、和文件链接。因此,另一个演示文稿、其他应用程序的某一文档,同一演示文稿的某张幻灯片均可以称为超链接的插入对象。C项正确。本题为选非题,故正确答案为C。
A. 75
B. 76
C. 77
D. 78
解析:解析:78。 16-11=5,29-16=13,47-29=18,13+18=31,47+31=78.
A. '070615
B. “070615”
C. 070615
D. [070615]
解析:解析:Excel表格中,输入数字时,直接输入即可得到完整显示。故选C。A项:在输入数字前加单引号(英文状态下),可使输入结果变为数值型数据,但题干并没有要求,故不选。BD项:均为干扰项,不合题意,故不选。
A. 75
B. 76
C. 77
D. 78