A、主体
B、有力支持
C、资源
D、协调者
答案:A
A、主体
B、有力支持
C、资源
D、协调者
答案:A
A. 多样化
B. 合理化
C. 全面化
D. 科学化
A. 作品展柜上幼儿作品摆放整齐,物品按分类整齐的放入物品柜里
。
B. 教师的教学用品要放入文件架中,电脑桌上物品摆放整齐,桌内干 净,各种电线整齐。
C. 保持儿童桌椅
、隔断柜干净,物品摆放有序。
D. 窗台上花盆摆放整齐,及时打理干枯的花叶,要保持窗台的干 净整洁
。
E. 墙围上无污渍,粘贴资料无开胶,保持教室地面干净,无杂物。
A. 咀嚼食物,帮助小儿消化和吸收
B. 促进颌骨的发育
C. 帮助发育,使幼儿口齿伶俐
D. 诱导恒牙的正常萌出
E. 预防口腔疾病
A. 遗传因素
B. 不良的教育方式
C. 非遗传因素
D. 脑组织器质性损害
A. 蒙特梭利
B. 皮亚杰
C. 杜威
D. 维果茨基
A. 行为习惯
B. 情感
C. 态度
D. 性格雏形
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6