8. 研学实践教育营地能够至少同时接待800名以上学生集中食宿。( )
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4.基(营)地医护人员的配备不低于( )人,学生每超过()人应增加1名医护人员。
A. 2;2000
B. 1;1000
C. 3;3000
D. 2;1000
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1.原则上,学生与研学旅行指导师配置的比例不低于( )
A. 30:1
B. 35:1
C. 40:1
D. 45:1
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10. 根据研学旅行基地是否是属于自己专属基地,分为自建或合作研学旅行基地和租赁研学基地两种形式。( )
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1.绩效考核的方法有____。( )
A. 排序法
B. 行为法
C. 结果法
D. 目标考核法
E. 对比法
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8.( )是根据学生身心发展规律和认知特点,通过讲座、参观、演练和体验等方式,培养学生在预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络信息安全、自然灾害及影响学生安全的事故和事件六个方面的公共安全意识,提高学生面临突发安全事件自救自护应变能力的过程。
A. 素质拓展
B. 职业体验
C. 公共安全教育
D. 社会服务
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4.( )是学生在指导老师的指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究主题,开展研究性学习,在观察、记录和思考中主动获取知识、分析并解决问题的过程,活动形式有研学旅行、野外考察、社会调查等。
考察探究类课程
素质拓展类课程
设计制作类课程
社会服务类课程
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9.研学旅行基(营)地的( )是基(营)地人力资源中不可或缺的部分,承担着为研学旅行基(营)地地教学、科研和师生生活提供保障服务的重任,同时也担负着管理育人服务育人的职责。
A. 管理团队
B. 教学团队
C. 后期服务团队
D. 安全团队
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1.营(基)地应该根据自身的资源特色来设计课程内容,资源板块不同设计的课程内容是不一样的,在具体设计课程时,每个资源板块要根据其营地本身的资源特色来选择课程内容。研学课程有哪几个的资源板块( )
A. 优秀传统文化板块
B. 革命传统教育板块
C. 国情教育板块
D. 国防科工板块
E. 自然生态板块
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5.情感与纪律并重的原则要求管理层激发员工( ),增强企业核心竞争力。
A. 主动性
B. 被动性
C. 积极性
D. 能动性
E. 创造性
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