A. 实验法
B. 调查法
C. 观察法
D. 个案研究法
A. 正确
B. 错误
A. 学习动机不强
B. 学习目标不够明确
C. 没有学习计划
D. 学习的认知能力水平较低
A. 情绪健康
B. 恰当的自我评价
C. 人际关系和谐
D. 较强的表达能力
A. 职业道德教育
B. 职业技能教育
C. 心理健康教育
D. 职业素质教育
A. 认知
B. 情感
C. 行为倾向
D. 行为
A. 适应问题
B. 升学问题
C. 性格问题
D. 情感问题
A. 遗传
B. 家庭
C. 学校
D. 同伴
A. 物质化知识
B. 心理化知识
C. 陈述性知识
D. 程序性知识
