解析：本题考查艺术素养。小约翰·施特劳斯是奥地利作曲家，享有“圆舞曲之王”的美称。他的最大成就是他和作曲家约瑟夫·兰纳共同奠定了维也纳圆舞曲的基础。其代表作有《蓝色多瑙河》《维也纳森林的故事》等。故正确答案为D。

解析：本题考查《中华人民共和国宪法》。根据《中华人民共和国宪法》：第六十条规定，“全国人民代表大会每届任期五年”；第六十六条规定，“全国人民代表大会常务委员会每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，它行使职权到下届全国人民代表大会选出新的常务委员会为止”；第七十九条规定，“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同”；第九十八条规定，“地方各级人民代表大会每届任期五年”。因此，题干中四个选项的任期时间均为五年。故正确答案为C。

解析：本题考查中国古代史。苏秦，字季子，战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家，主张合纵六国抗秦。故正确答案为D。

A项，孙膑是战国时期军事家，是“武圣”孙武的后代，著有《孙膑兵法》。孙膑曾与庞涓为同窗，因受庞涓迫害遭受膑刑，导致身体残疾，后在齐国使者的帮助下投奔齐国，被齐威王任命为军师，辅佐齐国大将田忌两次击败庞涓，取得了桂陵之战和马陵之战的胜利，奠定了齐国的霸业。

B项，远交近攻指结交远邦，进攻近国，是战国时范雎为秦国采用的一种外交策略，秦国用它达到了并吞六国、建立统一王朝的目的。

C项，张仪，是魏国贵族后裔，战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家。张仪首创连横的外交策略。

解析：本题考查世界近现代史。1789年8月26日，法国制宪议会通过了《人权宣言》（全称《人权和公民权宣言》）。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件。故正确答案为A。

B项，1776年7月4日，美国大陆会议通过《独立宣言》，英属北美13个殖民地正式宣布独立。

C项，1848年2月，《共产党宣言》发表。《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。

D项，1804年12月，拿破仑称帝，建立了法兰西第一帝国。拿破仑为稳固统治采取改革措施：政治上建立中央集权的政治体制；经济上进行财政改革，创办法兰西银行，鼓励工商业发展，保障新建立的小农土地所有制；法律上颁布了《法国民法典》等法典；文化教育

上建立公立中学和法兰西大学，鼓励科学研究和技术教育。

解析：本题考查教师职业行为。教师工作从个体上看是存在差异的，因而具体分工有所不同。由于工作任务及性质上的差异，教师集体中也会产生矛盾与冲突。若想实现一定的教育目的，教师必须与同事进行协作、帮助。题干中，吴老师需要改进的部分即应与同事进行协作、帮助。故正确答案为A。

解析：本题考查“以人为本”的学生观。“以人为本”的学生观强调，学生是学习的主体，教师应该培养学生学习的自主性，让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而使他们自己明白事理、掌握事物发展变化的规律。题干中，宋老师坚持引导学生自己发现问题、解决问题，尊重了学生学习的自主性。故正确答案为D。

解析：本题考查《学生伤害事故处理办法》。《学生伤害事故处理办法》第二十八条规定，“未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任”。题干中，宋阳的行为对常征造成了伤害，因此应由宋阳的父母承担主要赔偿责任。故正确答案为A。

解析：本题考查素质教育的内涵。素质教育是促进学生个性发展的教育。每一个学生都有其独特性，教育要考虑到学生的个性差异，充分发展学生的个性。题干中，“选修课”的目的是让学生在自己擅长的领域进行发展，该校考虑到了学生的个别差异，促进了学生的个性发展。故正确答案为D。

29、按照给出图形的逻辑特点,下列选项中,填入空白处最恰当的是()。

解析：本题考查图形推理。题干中的图形是九宫格的平移图形，每个小块围绕九宫格的中心顺时针旋转，且平移一个格。故正确答案为A。

解析：本题考查PowerPoint常用术语。模板是一种特殊的文件，扩展名为.potx，包含一套预先定义好的颜色和文字特征的信息，可以支持用户快速制作幻灯片。故正确答案为B。

A项，．pptx格式的文件是Office2007以上版本中 PowerPoint生成的文件。

C项，．ppt是MS Office2003版本中 PowerPoint生成的文件。

D项，.docx是Word模板的扩展名。