A、 通报
B、 通告
C、 决定
D、 通知
答案：A
A、 通报
B、 通告
C、 决定
D、 通知
答案：A
A. 提高大众抵制网络直播的意识
B. 提高网络直播的门槛和审核标准,从源头上杜绝恶俗内容直播
C. 完善相应的管理规范
D. 网络直播平台严格遵守网络直播的规章制度
解析：解析BCD是政府加强对网络直播监管的举措,A项是大众的角度而言,自身要提高意识,但是也不能一概而论地“抵制”,有的网络直播传播正能量的应该得到支持。故选择BCD。考点管理 行政管理 政府职能
A. 二氧化碳
B. 氧化亚氮
C. 臭氧
D. 甲烷
A. 加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设,扩大优质教育资源覆盖面,改善贫困地区农村儿童营养状况
B. 贫困地区农村学生上重点高校人数要增长50%以上,使更多农家子弟有升学机会
C. 继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件
D. 深化教育综合改革,积极稳妥改革考试招生制度,扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权,鼓励发展民办学校
解析：【解析】2014年3月5日,十二届全国人大二次会议在人民大会堂开幕,李克强总理在谈到促进教育事业优先发展、公平发展时强调,贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上,使更多农家子弟有升学机会。故本题答案选B。
A. 项,二维码是一种比一维码更高级的条码格式。一维码只能在一个方向(一般是水平方向)上表达信息,而二维码在水平和垂直方向都可以存储信息。一维码只能由数字和字母组成,而二维码能存储汉字、数字和图片等信息,因此二维码的应用领域要广得多。故A选项正确,当选。
B. 项,彩色二维码是特殊的二维码,具有普通黑白二维码的所有功能,又能呈现出彩色的外观。但二者所包含的信息量是一样的,故B选项错误,排除。
C. 项,二维码本身不会携带病毒,但很多病毒软件可以利用二维码下载。由于二维码技术已经发展很成熟,“门槛”较低,不法分子利用二维码生成器,就可以按照自己的意愿,制作二维码,在其中暗藏陷阱。很多病毒软件或者恶意网站,通过转换工具很容易就能生成二维码,手机扫码使用后,病毒软件就可以进入手机,扫码相当于点击了一次病毒链接。C选项错误,排除。
D. 项,二维码具有存储量大、保密性高、追踪性高、抗损性强、备援性大、成本便宜的特点,故D选项正确,当选。故本题的正确答案为AD项。考点人文科技 科技常识 前沿科技
E. A项,二维码是一种比一维码更高级的条码格式。一维码只能在一个方向(一般是水平方向)上表达信息,而二维码在水平和垂直方向都可以存储信息。一维码只能由数字和字母组成,而二维码能存储汉字、数字和图片等信息,因此二维码的应用领域要广得多。故A选项正确,当选。
F. B项,彩色二维码是特殊的二维码,具有普通黑白二维码的所有功能,又能呈现出彩色的外观。但二者所包含的信息量是一样的,故B选项错误,排除。
G. C项,二维码本身不会携带病毒,但很多病毒软件可以利用二维码下载。由于二维码技术已经发展很成熟,“门槛”较低,不法分子利用二维码生成器,就可以按照自己的意愿,制作二维码,在其中暗藏陷阱。很多病毒软件或者恶意网站,通过转换工具很容易就能生成二维码,手机扫码使用后,病毒软件就可以进入手机,扫码相当于点击了一次病毒链接。C选项错误,排除。
H. D项,二维码具有存储量大、保密性高、追踪性高、抗损性强、备援性大、成本便宜的特点,故D选项正确,当选。
I. D项,二维码具有存储量大、保密性高、追踪性高、抗损性强、备援性大、成本便宜的特点,故D选项正确,当选。故本题的正确答案为AD项。
解析：解析本题考查的是科技知识。
A. 极细颗粒物
B. 细颗粒物
C. 微颗粒物
D. 超微颗粒物
解析：null第7题
A. 傣族
B. 回族
C. 彝族
D. 哈萨克族
A. 为什么人
B. 怎么做
C. 是什么
D. 做什么
A. 征收绿色关税
B. 绿色反补贴
C. 环境贸易制裁
D. 进口检验
解析：解析绿色贸易壁垒是指在国际贸易活动中,进口国以保护自然资源、生态环境和人类健康为由而制定的一系列限制进口的措施。目前国际上使用的绿色贸易壁垒形式主要有:征收绿色关税、绿色反补贴、环境贸易制裁、进口检验。故选择ABCD。考点经济 宏观经济 国际经济
A. 半导体材料的电导率介于导体与绝缘体之间,是当代电子信息领域中最重要的新材料,单晶硅是主要的半导体材料
B. 超导材料具有零电阻性,利用超导体可最大限度地降低超高压输电的损耗
C. 超导材料具有磁悬浮性,超导悬浮技术现在被用在无磨损轴承、磁悬浮列车,以及粒子加速器、核聚变反应堆的研制上
D. 1纳米是1米的万亿分之一,当物质到纳米尺度以后,物质的性能就会发生突变,出现特殊性能
A. 不谋全局者不足以谋一域
B.
C. 富贵而态势弄权,乃自取灭亡之道
D. 贾人旱则资舟,水则资车,以待乏也
