A、 决议性
B、 行文关系的多样性
C、 备查性
D、 纪要性
答案:ABCD
A、 决议性
B、 行文关系的多样性
C、 备查性
D、 纪要性
答案:ABCD
A. 如果一味照抄,会拘泥刻板,名不副实
B. 名非天造,必从其实
C. 文明史是一脉相承,不可割裂
D. 好的政治无捷径
解析:解析依据人民日报的报道,一家外国媒体曾如此反思:以往被人们所津津乐道的西式民主,到现在已经只剩下选举这个外在形式,其有效运转正面临缺少制度保障的困境。好的政治没有捷径,形式与实质、当家与作主,不应是“两张皮”“平行线”。既充分保障政治权利,又有效增进民生福祉,才可谓符合时代精神的制度设计。考点政治 时事政治 时事热点
A. 新事物的发展是前进性与曲折性的统一
B. 事物的发展是从量变到质变过程
C. 一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展
D. 事物发展的动力来自于自身内部的矛盾性
A. 18日至19日
B. 19日至20日
C. 20日至21 日
D. 21日至22日
A. 项,《中共中央关于全面深化改革的决定》是在十八届中央委员会第三次全体会议上对全面深化改革的若干重大问题作出的研究决定,故A选项错误,排除。
B. 项,《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》是十九届三中全会提出来的,故B正确,当选。
C. 项,《深化党和国家机构改革方案》是十九届三中全会提出来的,故C选项正确,当选。
D. 项,《中央党内法规制定工作第二个五年规划(2020-2022年)》于最新版2月由中共中央印发,并非出自于十九届三中全会,故D选项错误,排除。
E. A项,《中共中央关于全面深化改革的决定》是在十八届中央委员会第三次全体会议上对全面深化改革的若干重大问题作出的研究决定,故A选项错误,排除。
F. B项,《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》是十九届三中全会提出来的,故B正确,当选。
G. C项,《深化党和国家机构改革方案》是十九届三中全会提出来的,故C选项正确,当选。
H. D项,《中央党内法规制定工作第二个五年规划(2020-2022年)》于最新版2月由中共中央印发,并非出自于十九届三中全会,故D选项错误,排除。
解析:解析本题考查的是十九届三中全会。中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议,于最新版2月26日至28日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》和《深化党和国家机构改革方案》,同意把《深化党和国家机构改革方案》的部分内容按照法定程序提交十三届全国人大一次会议审议。
A. 正义是人类普遍认为的崇高价值,指具有公正性,合理性的事物
B. 正义是相对的,历史的,具有阶段性的观念
C. 正义是建立在一定经济基础之上的观念形态
D. 根本不存在的判断是否正义的客观标准
A. 矿产资源
B. 生物资源
C. 空间资源
D. 淡水资源
解析:解析海洋中最多的是淡水。考点人文科技 科技常识 自然地理
A. 向国内外宣布重要事项或者法定事项
B. 在一定范围内应当遵守或周知的事项
C. 各级行政机关和企事业单位
D. 告诉并警示所有人
E. B项,在一定范围内应当遵守或周知的事项应该是通告,B选项错误,排除。
F. C项和D项明显错误,排除。
G. C项和D项明显错误,排除。故本题的正确答案为A项。
H. C项和D项明显错误,排除。故本题的正确答案为A项。考点公文 公文的基本知识 公文文种
解析:解析本题考查的公文的文种。根据《党政机关公文处理工作条例》的规定:公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。A项,全国人民代表大会行使国家立法权,A选项正确,当选。
A. 上行文、下行文、平行文
B. 通用公文、专用公文
C. 规范性公文、指挥性公文、呈请性公文、知照性公文
D. 收文、发文
解析:【解析】公文的分类为:(1)按公文来源,可以分为对外文件、收来文件以及内部文件。(2)按公文行文方向,可分为上行文、下行文、平行文。(3)按公文机密程度,可分为绝密公文、机密公文、秘密公文、普通公文。(4)按发文机关性质,可以分为法规文件、行政文件以及党的文件。(5)按公文内容性质,可以分为指挥性公文、规范性公文、报请性公文、知照性公文、记录性公文。(6)按公文的时限要求,可分为特急公文、急办公文、常规公文。故本题答案选C。
A. 会议纪要是机关用以传达贯彻会议主要精神与议定事项,同时也据此检查会议议定事项执行情况的一种会议文件,对会议中出现的重大分歧,会议纪要中应如实加以记载
B. 向上级机关请求批示或批准的公文应用“请示”而不用“报告”
C. 公文的主送机关必须是受文机关级别层次高的机关,抄送机关则必须是其中级别次低的机关
D. 为减少发文,在向上级机关呈送的报告中,可附带请示问题
A. 正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展
B. 意识对物质具有能动的反作用。
C. 意识的作用是万能的,可以创造一切
D. 意识的反作用需要通过实践才能体现出来