9.小龙最近总认为自己一事无成,为改变他的消极意识,徐老师对小龙说:“你还记得吗?你很多事情做得很棒,还做过班干部呢!”这种心理辅导技术属于( )。

19.《论语》记载:冉求做事好退缩,孔子就教他凡事要果断,想到了马上就去做;仲由争强好胜,孔子怕他冒失惹祸,就教他遇事要缓行。孔子的做法所体现的教学原则是( )。

A. 　循序渐进

B. 　因材施教

C. 　教学相长

D. 　启发诱导

30.简述教育实验设计的基本要素。

21.古代思想家管仲说:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”这句话反映了教师劳动具有( )。

A. 　全面性

B. 　创造性

C. 　示范性

D. 　长期性

26.简述教育评价的功能。

12.小学生小凡在学校教学楼门口发现一条狗,想赶走它,却不慎被咬伤。经查,这条狗是学生小伟从家里带来的。对于小凡所受伤害应当承担赔偿责任的是( )。

A. 　小凡的监护人和学校

B. 　小伟的监护人和学校

C. 　小伟的班主任和小伟的监护人

D. 　小凡的班主任和小伟的监护人

10.为记住学过的知识,小学生常常采用眼睛看、耳朵听、嘴巴念、动手写等多通道协同记忆。这种学习策略属于( )。

A. 　计划策略

B. 　元认知策略

C. 　认知策略

D. 　资源管理策略

13.某小学开发了具有当地特色的民族舞、民间戏剧等系列课程,从课程开发主体来看,这些课程属于( )。

A. 　国家课程

B. 　地方课程

C. 　校本课程

D. 　活动课程

22.计算机病毒能利用系统信息资源进行繁殖并生存,影响计算机系统正常运行。下列关于计算机病毒的表述,正确的是( )。

A. 　编制未完成的计算机程序

B. 　文件内容已经被破坏了的计算机程序

C. 　编译不正确的计算机程序

D. 　被蓄意设计具有破坏性的计算机程序

22.2001年启动的基础教育课程改革倡导“教师即课程开发者”,其课程实施取向属于( )。

A. 　忠实取向

B. 　创生取向

C. 　实践取向

D. 　相互适应取向

26.材料:周末,我带学生去郊游,在一片野花丛中,同学们纷纷谈论着自己喜欢的花,这时全校闻名的“调皮大王”小强大声说:“老师,我最喜欢的花是荆棘的花,荆棘虽然全身长满了刺,但它的生命力最旺盛,而且刺丛中还能开出美丽的花儿呢!”他的话遭到了一些同学的质疑。“你们就看到它的刺了!你们仔细看看人家刺中也有花,也值得我们去喜欢呀!”平时从不受欢迎的“调皮大王”,见有同学不赞同他,便据理力争。“刺中有花!刺中有花!”小强的话如一股电流触动了我的神经,赏花与育人不也同样吗?我激动地走到小强身边,搂着小强的肩对同学们说:“小强说得有道理。荆棘虽然浑身是刺,但是它刺中也有美丽的花,我们不能只看到它的刺,就看不到它的花啦。我们对待其他同学也应像赏花一样,特别是对缺点多一些的同学,更应该正确看到他身上闪光点。‘花’有千万种,各有优缺点,你们说对不对!”说着,我拍了拍小强的肩,我的话赢得了一片掌声,小强也不好意思地低下了头。活动结束后,我专门找小强一起分析他自身存在的问题及产生的原因,鼓励他改掉缺点,同时安排班里几名学生与小强组成互帮小组,小强渐渐改正了自身的缺点。问题:请结合材料,从学生观的角度,评析“我”的教育行为。(10分)