A、 恐怖袭击事件
B、 突发公共卫生事件
C、 突发金融事件
D、 涉外突发事件
答案:B
A、 恐怖袭击事件
B、 突发公共卫生事件
C、 突发金融事件
D、 涉外突发事件
答案:B
A. 及时加固危房
B. 加固室外天线、空调架
C. 随时收看电视新闻
D. 阳台花盆搬到室内
A. 灾害信息指标逻辑关系、灾害信息核实基本知识
B. 灾害信息指标逻辑关系、解读灾害信息统计报表相关知识(C)现场损失信息评估、灾害应急响应预案知识
C. 现场损失信息评估、灾害应急响应预案知识
D. 灾害应急响应预案知识、灾害信息指标逻辑关系
A. 物理法
B. 化学法
C. 机械法
D. 过滤法
A. 信息接收与解读灾害信息统计报表
B. 信息校念
C. 现场灾害信息评估
D. 以上都对
解析:解析:选项A中的“信息接收与解读灾害信息统计报表”是指接收和解读灾害信息的过程,不是记录灾害信息的具体方法。选项C中的“现场灾害信息评估”是对灾害发生现场情况进行评估,也不是记录灾害信息的方法。选项D中包括了信息接收、解读、校念和现场评估等步骤,但并没有具体提到记录灾害信息。因此,正确答案是B:信息校念。
举例来说,记录灾害信息就好比是在一本日记中记录每天发生的事情,可以帮助我们更好地了解灾害的发生情况、影响范围和应对措施。而信息校念则是在记录信息的过程中,要确保信息的准确性和完整性,就像我们在写日记时要确保每件事情都被记录下来,不漏掉任何细节一样。通过信息校念,我们可以更加有效地利用记录的灾害信息,为灾害应对和救援工作提供准确的参考依据。
A. 二氧化碳灭火器
B. 水剂灭火器
C. 泡沫灭火器
D. 干粉灭火器
A. 消火栓有无损坏
B. 消防水枪连接头是否牢固
C. 箱内是否干净
D. 负责人
A. 肚脐往上两指
B. 肚脐往下两指(C)肚脐上方腹部正中
C. 肚脐上方腹部正中
D. 肚脐下方腹部正中
A. 单人扶掖
B. 四手坐
C. 拉车式
D. 前抬后抱