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2024年大理州铸牢知识竞赛题库11.1
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2024年大理州铸牢知识竞赛题库11.1
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156、中央民族工作会议指出,要正确把握物质和精神的关系,赋予所有改革发展以彰显( )的意义,以维护统一、反对分裂的意义,以改善民生、凝聚人心的意义,让中华民族共同体牢不可破。

A、 中华民族共同体意识

B、 民族团结.社会稳定

C、 国家富强.人民幸福

D、 民族团结.宗教和顺

答案:A

2024年大理州铸牢知识竞赛题库11.1
39、全党要牢记我国是统一的多民族国家这一基本国情,坚持把( )作为各民族根本利益。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000118f-b58a-7967-c065-f453390ec700.html
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141、促进各民族广泛交往交流交融的“三项计划”包含( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000118f-b58d-e825-c065-f453390ec700.html
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199、《宪法》规定:自治区、自治州、( )都是民族自治地方。
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40铸牢中华民族共同体意识主要针对民族地区,与城市或发达地区关系不大。( )
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293、五个认同是对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、( )。
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295、习近平总书记参加十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时提出要“扎实推动经济高质量发展、扎实推进脱贫攻坚、( )。
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223、我国( )明确指出,中华人民共和国各民族一律平等。
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166、在各族群众中加强( )教育,牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观,对构筑各民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识至关重要。
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232、《刑法》规定:煽动民族仇恨、民族歧视,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利;情节特别严重的,处( )有期徒刑。
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82、促进民族团结进步,应当以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持中华民族多元一体格局,增进共性、促进一体,尊重差异、包容多样,引导各族群众树立正确的国家观、( ),加强各民族交往交流交融,促进各民族和睦相处.和衷共济.和谐发展。
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2024年大理州铸牢知识竞赛题库11.1
题目内容
(
单选题
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2024年大理州铸牢知识竞赛题库11.1

156、中央民族工作会议指出,要正确把握物质和精神的关系,赋予所有改革发展以彰显( )的意义,以维护统一、反对分裂的意义,以改善民生、凝聚人心的意义,让中华民族共同体牢不可破。

A、 中华民族共同体意识

B、 民族团结.社会稳定

C、 国家富强.人民幸福

D、 民族团结.宗教和顺

答案:A

2024年大理州铸牢知识竞赛题库11.1
相关题目
39、全党要牢记我国是统一的多民族国家这一基本国情,坚持把( )作为各民族根本利益。

A. 维护民族团结和国家统一

B. 维护稳定

C. 各民族各自发展

D. 经济发展

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141、促进各民族广泛交往交流交融的“三项计划”包含( )。

A. 各民族青少年交流计划

B. 各民族人口流动融居

C. 各民族互嵌式发展计划

D. 旅游促进各民族交往交流交融计划

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199、《宪法》规定:自治区、自治州、( )都是民族自治地方。

A. 自治乡

B. 自治县

C. 自治地区

D. 自治镇

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40铸牢中华民族共同体意识主要针对民族地区,与城市或发达地区关系不大。( )
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293、五个认同是对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、( )。

A. 对民族的认同

B. 对制度的认同

C. 对中国特色社会主义的认同

D. 对民族经济的认同

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295、习近平总书记参加十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时提出要“扎实推动经济高质量发展、扎实推进脱贫攻坚、( )。

A. 扎实推进民族团结和边疆稳固

B. 扎实做好深化改革工作

C. 扎实贯彻新的发展理念

D. 扎实做好保障和改善民生工作

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223、我国( )明确指出,中华人民共和国各民族一律平等。

A. 宪法

B. 民法典

C. 民族区域自治法

D. 大理州促进民族团结进步条例

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166、在各族群众中加强( )教育,牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观,对构筑各民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识至关重要。
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232、《刑法》规定:煽动民族仇恨、民族歧视,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利;情节特别严重的,处( )有期徒刑。

A. 5年以上15年以下

B. 3年以上10年以下

C. 3年以上15年以下

D. 10年以上20年以下

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82、促进民族团结进步,应当以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持中华民族多元一体格局,增进共性、促进一体,尊重差异、包容多样,引导各族群众树立正确的国家观、( ),加强各民族交往交流交融,促进各民族和睦相处.和衷共济.和谐发展。

A. 历史观

B. 民族观

C. 文化观

D. 宗教观

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