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2024年大理州铸牢知识竞赛题库11.1
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2024年大理州铸牢知识竞赛题库11.1
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36、大理各民族之间在“各美其美、美人之美、美美与共”的文化交融和对( )的认同中,厚植了铸牢中华民族共同体意识的根基。

答案:中华文化

2024年大理州铸牢知识竞赛题库11.1
61白族是中华民族的一份子,以生长于洱海地区的“洱滨人”为主体,不断融合了西迁的僰人、蜀(叟)人、楚人、秦人——汉人以及周围的一些其他民族的人。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000118f-b58e-84f2-c065-f453390ec700.html
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126增进共同性、尊重和包容差异性是民族工作的基本原则。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000118f-b58e-f77b-c065-f453390ec700.html
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30、各级人民政府应当全面加强( )教育,鼓励各民族相互学习语言文字。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000118f-b58a-6909-c065-f453390ec700.html
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39、2018年10月,经州人大第十四届人大常委会第八次会议通过,决定从2018年开始,将每年11月( )日设立为大理州民族团结进步日。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000118f-b58f-9c36-c065-f453390ec700.html
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156、只有顺应时代变化,按照增进共同性的方向改进民族工作,做到( )和( )的辩证统一、民族因素和区域因素的有机结合,才能把新时代党的民族工作做好做细做扎实。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000118f-b590-6c6c-c065-f453390ec700.html
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139我国社会主义民族关系的本质特征是平等、团结、互助、和谐。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000118f-b58f-0d6f-c065-f453390ec700.html
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227、( )牢中华民族共同体意识,中华民族一家亲,同心共( )中国梦。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000118f-b58b-dfa8-c065-f453390ec700.html
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89、党的二十届三中全会强调要健全( ),促进绿色低碳循环发展经济体系建设。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000118f-b58a-d07a-c065-f453390ec700.html
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137“一带一路”的内容是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000118f-b58f-0a63-c065-f453390ec700.html
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162开展民族团结进步教育应遵循因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000118f-b58f-36e2-c065-f453390ec700.html
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填空题
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2024年大理州铸牢知识竞赛题库11.1

36、大理各民族之间在“各美其美、美人之美、美美与共”的文化交融和对( )的认同中,厚植了铸牢中华民族共同体意识的根基。

答案:中华文化

2024年大理州铸牢知识竞赛题库11.1
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61白族是中华民族的一份子,以生长于洱海地区的“洱滨人”为主体,不断融合了西迁的僰人、蜀(叟)人、楚人、秦人——汉人以及周围的一些其他民族的人。( )
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126增进共同性、尊重和包容差异性是民族工作的基本原则。( )
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30、各级人民政府应当全面加强( )教育,鼓励各民族相互学习语言文字。

A. 国家通用语言文字

B. 民族语言

C. 汉语教学

D. 双语教学

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39、2018年10月,经州人大第十四届人大常委会第八次会议通过,决定从2018年开始,将每年11月( )日设立为大理州民族团结进步日。
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156、只有顺应时代变化,按照增进共同性的方向改进民族工作,做到( )和( )的辩证统一、民族因素和区域因素的有机结合,才能把新时代党的民族工作做好做细做扎实。
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139我国社会主义民族关系的本质特征是平等、团结、互助、和谐。( )
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227、( )牢中华民族共同体意识,中华民族一家亲,同心共( )中国梦。

A. 铸、铸

B. 筑、筑

C. 铸、筑

D. 筑、铸

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89、党的二十届三中全会强调要健全( ),促进绿色低碳循环发展经济体系建设。

A. 绿色消费惩罚机制

B. 绿色生产限制机制

C. 绿色消费激励机制

D. 绿色技术垄断机制

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137“一带一路”的内容是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。( )
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162开展民族团结进步教育应遵循因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则。( )
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