A、正确
B、错误
答案:A
A、正确
B、错误
答案:A
A. 当旅客座位上放有由客舱乘务员提供的食品、饮料或者餐具时;
B. 在每个旅客的食品和饮料盘及每个椅背餐桌均被固定在其收藏位置之前;
C. 在每个旅客服务车被固定在其收藏位置之前;
D. 在每个可以伸展至过道的电影屏幕被收上之前。
A. 防爆
B. 防潮
C. 避免高温
D. 避免低温
解析:解析:啦啦CCAR-121附件
A. TEM和CRM之间存在着很多的联系,有的观点认为TEM包含CRM,也有一种观点认为CRM行为可以被视为整体威胁与差错管理中的一部分。
B. 从培训的角度来看,TEM蕴含的基本概念已经纳入CRM培训,TEM的对策在很大程度上是建立在CRM管理技能的基础之上。
C. TEM是CRM意义的延伸,将CRM作为威胁与差错管理的工具可以有效地提高运行的安全和效率。
D. TEM概念和CRM技能相结合,可为运行环境中的机组成员从纯运行角度适用CRM技能创造机会。TEM培训并非取代CRM培训,而是补充和强化CRM培训。
A. 正确
B. 错误
A. 出口的数量
B. 客舱乘务员座位位置
C. 旅客的特点
D. 水上迫降时客舱乘务员要求的程序
解析:解析:CCAR-121第391条(c)款
A. 确认打开应急灯
B. 负责前洗手间,前厨房安全检查,关闭前厨房电源
C. 紧急情况下演示站第1排负责1-9排旅客脱出口区域划分
D. 负责选择R1门援助者负责1-9排旅客从R1门撤离对自己所负责区域清舱
A. 正确
B. 错误
A. 机组群体情景意识是个人情景意识的叠加。
B. 飞行安全主要取决于机组群体情景意识。
C. 机组群体情景意识主要取决于责任机长的情境意识。
D. 客舱群体情景意识主要取决于乘务长的情景意识。
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误