A、 职业或行业范围内
B、 从业人员与服务对象
C、 从业人员之间
D、 从业人员与职业之间
E、 劳动力与生产资料之间
答案:BCD
解析:解析:根据基础知识 006 页,职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵 循的,依靠社会舆论传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。它调节从业人员与服务对象、从业人 员之间、从业人员与职业之间的关系。
A、 职业或行业范围内
B、 从业人员与服务对象
C、 从业人员之间
D、 从业人员与职业之间
E、 劳动力与生产资料之间
答案:BCD
解析:解析:根据基础知识 006 页,职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵 循的,依靠社会舆论传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。它调节从业人员与服务对象、从业人 员之间、从业人员与职业之间的关系。
A. 耐火性能
B. 材质
C. 开闭状态
D. 结构形式由
解析:解析:根据初级教材 238 页,防火门按开闭状态可分为常闭防火门、常开防火门。
A. 法兰式
B. 折叠式
C. 承插式
D. 螺纹式
E. 多用式
解析:解析:根据初级教材 260 页,消防水泵接合器按连接方式可分为法兰式和螺纹式。
A. 正确
B. 错误
解析:解析: 由于受到环境条件、使用人员体能和使用场所性质等因素的影响,灭火器一般被安 装设置在灭火器箱中,或被悬挂在挂钩(挂架)上,或被搁置在落地托架上,或被直接放置在地面上。
A. 每周
B. 每月
C. 每季度
D. 每年
解析:解析: 根据初级教材 264 页,每季度应检查消防水池、高位消防水箱周围有无可燃物,有 无造成腐蚀和污染的物品,水池(箱)内冬季有无结冰。
A. 加强通风以降低可燃气体、蒸气和粉尘等可燃物质在空气中的浓度
B. 在气体管道上安装阻火器、安全液封等
C. 密闭有可燃介质的容器设备
D. 在能形成爆炸介质的场所,设置泄压门窗、轻质屋盖等
E. 在建筑内设置防火分隔设施
解析:解析:根据《基础知识》第 88 页表 3-4-1,“加强通风以降低可然气体、蒸气和粉尘等 可燃物质在空气中的浓度”属于“控制可燃物”的防火方法;“密闭有可燃介质的容器设备”属于“隔绝 助燃物”的防火方法,故此两项可排除。结合题意,本题应选“在气体管道上安装阻火器、安全液封等” “在能形成爆炸介质的场所,设置泄压门窗、轻质屋盖等”“在建筑内设置防火分隔设施”
A. 地上式和地下式
B. 承插式和法兰式
C. 单出口式和双出口式
D. 普通式与特殊式
解析:解析:室内消火栓按其出水口形式可分为单出口式和双出口式。
A. 专用火警总指示灯(器):点亮
B. 音响器件:发出与其他报警状态不同的报警声响,通常为消防车警报声
C. 音响器件:发出与其他报警状态不同的报警声响,通常为救护车警报声
D. 显示器:显示火灾报警时间、部位及注释信息。
E. 显示器:显示故障报警时间、部位及注释信息。
解析:解析: 观察火灾报警控制器面板界面,如果具有专用火警总指示灯(器):点亮、音响 器件:发出与其他报警状态不同的报警声响,通常为消防车警报声、显示器:显示火灾报警时间、部位及 注释信息信息特征,则判断火灾报警控制器进入火灾报警状态。
A. 门前是否堆放物品
B. 门扇、门框及五金配件是否完好
C. 常闭门关闭是否严密
D. 闭门器是否灵活
E. 双扇防火门是否按顺序关闭
解析:解析: 防火门所在部位的巡查主要包括:门前是否堆放物品、门扇、门框及五金配件 是否完好、常闭门关闭是否严密、闭门器是否灵活、双扇防火门是否按顺序关闭等。
A. 朝里
B. 朝外
C. 朝里朝外都可以
D. 疏散方向
解析:解析: 根据基础知识 242 页,气体灭火系统防护区的门应向疏散方向开启,并能自行关闭, 且保证在任何情况下均能从防护区打开。
A. 易燃材料
B. 可燃材料
C. 难燃材料
D. 不燃材料
解析:解析:根据基础知识 103 页,A 级材料是指不燃材料。