解析：解析:典型的逆行性遗忘对脑外伤性精神障碍的诊断有参考价值。例如，一位脑外伤性精神障碍患者，在医院留观期间，对脑外伤当天单位领导前来看望疑惑不解。患者对被送往医院的前后经过不能回忆，即对脑震荡史丝毫不知，甚至认为领导可能把名字弄错了，是别人而不是他被汽车撞成脑震荡。患者对当天外伤前能清晰回忆的最近一件事是家人曾提醒他，出家门后骑自行车要一路小心。

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120、容易进一步发展为被害妄想的是()。

A. 妄想心境

B. 自罪妄想

C. 虚无妄想

D. 妄想知觉

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167、尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的()。

A. 接纳

B. 同情

C. 认同

D. 共情

解析：解析:尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的接纳，接纳求助者的一切，无条件地接纳求助者的全部。

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185、孩子每次考试成绩差，父母就减少孩子的零用钱，这种做法属于()。

A. 正强化

B. 负强化

C. 正惩罚

D. 负惩罚

解析：解析:负惩罚是撤销个体还在享用的正性强化。

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97、无对象性的知觉是()

A. 错觉

B. 妄想

C. 幻觉

D. 谵妄

解析：解析:幻觉的特点:无对象性的知觉，感知到的形象不是由客观事物引起，并且对此坚信不疑。

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287、阳性强化法的操作步骤包括()。

A. 监控目标行为

B. 追踪评估

C. 实施强化

D. 明确目标行为

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132、由咨询师为求助者示范良好行为，而后鼓励求助者表达相同的行为，这是模仿法中的()。

A. 参与示范

B. 生活示范

C. 内隐示范

D. 角色扮演

解析：解析:内隐示范是想象模仿，对不可观察的行为示范，可让来访者通过心理咨询师的描述想象所要模仿的行为。其它选项:生活示范是参照现场示范，让来访者在实际生活中观察示范者适当的行为;象征性示范是参照电影电视或录像示范等，记录示范者或来访者本人适当行为的电影电视或录像等让来访者观看，以减缓焦虑或巩固良好行为;参与示范是由心理咨询师为来访者示范良好行为，而后引导、鼓励来访者表达相同的行为;

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173、当求助者在表达问题时出现“概念不清”的情况时，咨询师需要使用()。

A. 具体化技术

B. 内容反应技术

C. 指导技术

D. 重复技术

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151、在咨询中由于某种特殊原因，需要录音和录像，()。

A. 属于咨询进程需要

B. 符合求助者的利益

C. 需征得求助者的同意

D. 不必让求助者知道