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79、根据皮亚杰的理论,缺乏守恒是()阶段的特点。

A、 具体运算

B、 前运算

C、 形式运算

D、 感知运动

答案:B

解析:解析:童年期儿童逐渐掌握各类概念的守恒。前运算阶段的儿童特点有:1、泛灵论2、自我中心主义3、不能理顺整体和部分的关系4、思维的不可逆性5、缺乏守恒

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80、男女性别角色日趋整合,具有所谓“完美人格”的时期是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00002ec5-f533-6c54-c0c7-6908eb0ae100.html
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81、体现人格的组织功能、匹配功能和健康功能的人格特性是人格的()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00002ec5-f533-6db2-c0c7-6908eb0ae100.html
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82、人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运,反映的是人格的()。
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83、人格理论研究的流派众多,每个流派都在帮助我们理解()的问题上提供了有价值的帮助。
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84、阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00002ec5-f533-7334-c0c7-6908eb0ae100.html
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85、霍妮关于自我的分类,不含().
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00002ec5-f533-7488-c0c7-6908eb0ae100.html
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86、在荣格的意识三层次理论中,处于最深层的是()。
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87、根据荣格的理论,()是人格的核心,是有条理的、统合的人格原型。
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88、自卑与心理补偿是()主要使用的概念。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00002ec5-f533-7a28-c0c7-6908eb0ae100.html
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89、根据艾里克森的观点,成年中期的发展任务是获得繁衍感,克服()。
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题目内容
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单选题
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79、根据皮亚杰的理论,缺乏守恒是()阶段的特点。

A、 具体运算

B、 前运算

C、 形式运算

D、 感知运动

答案:B

解析:解析:童年期儿童逐渐掌握各类概念的守恒。前运算阶段的儿童特点有:1、泛灵论2、自我中心主义3、不能理顺整体和部分的关系4、思维的不可逆性5、缺乏守恒

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相关题目
80、男女性别角色日趋整合,具有所谓“完美人格”的时期是()。

A. 老年期

B. 少年期

C. 中年期

D. 青年期

解析:解析:中年期性别角色日趋整合,这种“男女同化”的人格一般被认为是一种“完美人格”

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81、体现人格的组织功能、匹配功能和健康功能的人格特性是人格的()。

A. 稳定性

B. 独特性

C. 统合性

D. 功能性

解析:解析:人格的统合性体现了人格的组织功能、匹配功能和健康功能。人格的其他特性稳定性人格的稳定性说明只有稳定的心理品质才能成为人格的元素,是指个体经常表现出来的稳定的心理与行为特点。独特性人格的独特性表现出一个人典型的行为和特征。独特性说明了个体是独一无二的。功能性人格是个体生活轨迹的根源,人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运。

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82、人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运,反映的是人格的()。

A. 稳定性

B. 独特性

C. 统合性

D. 功能性

解析:解析:人格的功能性的含义是:人格是个体生活轨迹的根源,人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运。人格的其他特性独特性人格的独特性表现出一个人典型的行为和特征。独特性说明了个体是独一无二的。稳定性人格的稳定性说明只有稳定的心理品质才能成为人格的元素,是指个体经常表现出来的稳定的心理与行为特点。统合性人格的统合性体现了人格的组织功能、匹配功能和健康功能。

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83、人格理论研究的流派众多,每个流派都在帮助我们理解()的问题上提供了有价值的帮助。

A. 安全感

B. 自我价值

C. 自我成长

D. 我是谁

解析:解析:每个流派都在帮助人们理解“我是谁”这一问题上提供了有价值的观点。

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84、阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得()。

A. 冷漠多疑

B. 羞怯自卑

C. 被动焦虑

D. 孤独悲观

解析:解析:很少受到父母关注的儿童在长大后会变得冷漠多疑,成年后较难与别人建立亲密的个人关系。

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85、霍妮关于自我的分类,不含().

A. 物质自我

B. 真实自我

C. 现实自我

D. 理想自我

解析:解析:霍妮认为人格是由完整的、动态的自我组成,她将自我分为现实自我、真实自我和理想自我。

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86、在荣格的意识三层次理论中,处于最深层的是()。

A. 自我

B. 本我

C. 个体潜意识

D. 集体潜意识

解析:解析:意识处于最外层,以自我为中心,主要功能是适应环境;中间层是个人潜意识;最深层是集体潜意识。

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87、根据荣格的理论,()是人格的核心,是有条理的、统合的人格原型。

A. 面具

B. 意识

C. 自性

D. 阴影

解析:解析:原型是对某一外界刺激做出特定反应的先天倾向。自性是人格的核心,是有条理的、统合的人格原型。人格各成分通过不断的组合,最终形成结构清晰、平衡、稳定的统合状态,就是自性。其他原型:面具。面具是个体依据社会习俗和职业要求,在公共情境中所表现出来的一种公开人格。阴影。阴影是指个体潜意识中的负面特征,属于人性中黑暗的一面。意识不是原型,是一种心理状态,是指在觉醒状态下的觉察。

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88、自卑与心理补偿是()主要使用的概念。

A. 沙利文

B. 阿德勒

C. 荣格

D. 霍尼

解析:解析:阿德勒认为每个人在童年都会因为生来弱小无力而产生自卑感,而正是因为有了自卑感,个体需要以心理补偿的方式去克服自卑感。

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89、根据艾里克森的观点,成年中期的发展任务是获得繁衍感,克服()。

A. 孤独感

B. 停滞感

C. 内疚感

D. 自卑感

解析:解析:幼儿期的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感。童年期的主要发展任务是获得勤奋感,克服自卑感。成年早期的主要发展任务是获得亲密感,避免孤独感。成年中期的主要发展任务是获得繁衍感,避免停滞感。

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