A、 具体运算
B、 前运算
C、 形式运算
D、 感知运动
答案:B
解析:解析:童年期儿童逐渐掌握各类概念的守恒。前运算阶段的儿童特点有:1、泛灵论2、自我中心主义3、不能理顺整体和部分的关系4、思维的不可逆性5、缺乏守恒
A、 具体运算
B、 前运算
C、 形式运算
D、 感知运动
答案:B
解析:解析:童年期儿童逐渐掌握各类概念的守恒。前运算阶段的儿童特点有:1、泛灵论2、自我中心主义3、不能理顺整体和部分的关系4、思维的不可逆性5、缺乏守恒
A. 不能解决哪些问题
B. 能迅速解决问题
C. 跟着咨询师做即可
D. 一定会越做越好
A. 向求助者指明其能力的局限性
B. 对求助者的问题和情感表示关注
C. 对求助者持一种非评判性的态度
D. 对求助者的反应伴有准确的共情
A. 意志是需要克服困难和挫折的行为
B. 认知是人认识外界事物的过程
C. 情感属于心理过程
D. 人格可以通过心理过程得到表现
A. 依恋
B. 利他
C. 承诺
D. 亲密
解析:解析:爱情与喜欢的区别主要表现在三个方面:依恋、利他、亲密。
A. 了解来访者以往是否进行过咨询并了解咨询过程
B. 对来访者以往的咨询经历进行评判
C. 以心理测验结果为主进行评估
D. 询问来访者躯体疾病并就此判断病因
解析:解析:了解求助者既往史的目的:寻找有价值的资料,以利于形成正确的诊断。了解求助者的既往史的内容包括:第一,询问求助者以往是否去过医疗机构,详细阅读就诊的病历和有关资料,忌随意评判。第三,询问求助者以往是否去过其他心理咨询机构,其心理咨询过程如何。
A. 回忆
B. 识记
C. 再认
D. 保持
A. 发展心理咨询
B. 团体咨询
C. 健康心理咨询
D. 个体咨询
A. 几何级数律
B. 上升律
C. 先内后外律
D. 下降律
A. 海德堡大学
B. 哥廷根大学
C. 莱比锡大学
D. 慕尼黑大学
解析:解析:1879年冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。
A. 一月
B. 一周
C. 二周
D. 一年
解析:解析:SAS的评定的时间范围是自评者过去一周的实际感觉。