A、 间接
B、 不易察觉
C、 阻抗
D、 直接
答案：C
解析：解析:依赖的表现形式可以是诸如“您帮我分析分析，我怎么就是对丈夫不放心呢”这种不易察觉的形式;可以是“您让我思考没有与他人搞好人际关系的原因，可我想不出来”这种阻抗的形式;可以是“您说我是毕业参加工作，还是考研究生这件事上该怎么办呢”这种间接的形式;也可以是“您直接告诉我离不离婚吧”这种直接的形式。
A、 间接
B、 不易察觉
C、 阻抗
D、 直接
答案：C
解析：解析:依赖的表现形式可以是诸如“您帮我分析分析，我怎么就是对丈夫不放心呢”这种不易察觉的形式;可以是“您让我思考没有与他人搞好人际关系的原因，可我想不出来”这种阻抗的形式;可以是“您说我是毕业参加工作，还是考研究生这件事上该怎么办呢”这种间接的形式;也可以是“您直接告诉我离不离婚吧”这种直接的形式。
A. 社交技能训练
B. 自信训练
C. 合理情绪想象技术
D. 问题解决训练
A. 自我服务
B. 自我牺牲
C. 反对
D. 中立
解析：解析:如果传递者站在自我服务的立场上，那么他所提供的信息的影响力就小，因为人们会怀疑其动机。比如房地产商鼓吹房价上涨，会让人反感并觉得没道理。
A. 一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件
B. 一组直接影响主体社会需要的事件
C. 一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件
D. 一组直接影响主体生存和种族延续的事件
解析：解析:社会性压力源是直接影响主体社会需求的事件。
A. 面质
B. 情感反应
C. 解释
D. 情感表达
解析：解析:情感反应技术是指咨询师把求助者所陈述的有关情绪、情感的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者。
A. 得到知己
B. 获得赞同
C. 感到轻松
D. 敞开心扉
解析：解析:非评判性态度是使求助者感到轻松的重要因素，它可以使求助者无所顾忌，从而把内心世界展现出来。
A. 认知心理学
B. 行为主义
C. 存在-人本主义
D. 精神分析
A. 3年
B. 2年
C. 1年
D. 5年
A. 游戏练习并巩固已习得的各种能力
B. 通过游戏重演人类历史的发展过程
C. 游戏能够实现现实不能实现的愿望
D. 游戏能够控制现实中的创伤性体验
解析：解析:认知学派理论着重游戏与儿童个体认知发展的关系，强调游戏与儿童的认知发展水平相适应，游戏练习并巩固已习得的各种能力，游戏促进认知发展，游戏创造着最近发展区。
A. 易激惹
B. 情绪低落
C. 情绪脆弱
D. 情绪倒错
A. 更容易随遇而安
B. 有更强的紧迫感
C. 有更强的竞争性
D. 更容易产生愤怒和敌意
解析：解析:A型人格特质的三个主要表现:1.有更强的获取成就的竞争性。2.有更强的时间紧迫感。3.对挫折情境更易产生愤怒和敌意。
