A、 反抗型
B、 怀疑型
C、 情绪型
D、 思考型
答案：A
解析：解析:反抗型的沉默是求助者本人不愿意或不想接受咨询，没有咨询动机，不想进行咨询，用沉默表达对咨询的反抗态度。表现出怀疑、无所谓、随心所欲、很不耐烦，甚至是气愤、敌意等。
A、 反抗型
B、 怀疑型
C、 情绪型
D、 思考型
答案：A
解析：解析:反抗型的沉默是求助者本人不愿意或不想接受咨询，没有咨询动机，不想进行咨询，用沉默表达对咨询的反抗态度。表现出怀疑、无所谓、随心所欲、很不耐烦，甚至是气愤、敌意等。
A. 独立的思考
B. 注重合作
C. 为人亲和
D. 乐观的态度
解析：解析:开放性得分高者有活跃的想象力，自发地接受新观念，有较好的发散性思维和好奇心，是不依习俗的、独立的思考者。
A. 要善于把握角色
B. 要因人而异
C. 善于使用躯体语言
D. 应把握时机
A. 行动者
B. 观察者
C. 内控者
D. 外控者
解析：解析:美国心理学家罗特提出来的控制点理论表示，对一些人来说，个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的，认为个人的努力无济于事，这种人倾向于放弃对自己生活的责任，他们的控制点在个体的外部，称为外控者。而对内控者而言，他们认为个人生活中多数事情的结果取决于个体在做这些事情时的努力程度，自己能够对事情的发展与结果进行控制。
A. 老年期
B. 少年期
C. 中年期
D. 青年期
解析：解析:中年期性别角色日趋整合，这种“男女同化”的人格一般被认为是一种“完美人格”
A. 提问
B. 测验
C. 催眠
D. 暗示
解析：解析:影响资料可靠性的可能因素有:1.暗示2.早期印象3.求助者的处境和人格特点催眠疗法属于一种咨询技术;提问和测验可用于收集临床资料等。
A. 收集完整的临床资料
B. 提供释放压抑的空间
C. 进行心理测验
D. 明确进行诊断
A. 最关心
B. 最困扰自己
C. 最先提出
D. 最需要解决
A. 强迫观念
B. 思维奔逸
C. 强迫动作
D. 思维云集
A. 人格障碍
B. 行为障碍
C. 情绪障碍
D. 躯体障碍
A. 自我
B. 本我
C. 个体潜意识
D. 集体潜意识
解析：解析:意识处于最外层，以自我为中心，主要功能是适应环境;中间层是个人潜意识;最深层是集体潜意识。
