A、 完成心理诊断之后
B、 首次咨询结束后
C、 进行心理诊断之前
D、 初诊接待过程中
答案：A
解析：解析:双方商定咨询目标，应该建立在心理诊断阶段已经完成的基础上进行
A、 完成心理诊断之后
B、 首次咨询结束后
C、 进行心理诊断之前
D、 初诊接待过程中
答案：A
解析：解析:双方商定咨询目标，应该建立在心理诊断阶段已经完成的基础上进行
A. 求异思维
B. 辐合思维
C. 逻辑思维
D. 发散思维
解析：解析:发散思维是沿着不同的方向探索问题答案的思维，又叫求异思维。当需要解决的问题不止一个答案时，没有过去的经验可以参考时，就要进行发散思维，沿着不同的方向去寻找问题的答案。辐合思维是按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维，又叫求同思维。例如，利用公式解题。
A. BPRS
B. SAS
C. LES
D. SCL-90
A. 求助者的心理测验结果
B. 求助者有虐待儿童行为
C. 咨患双方在咨询中建立恋爱关系
D. 求助者患有危及生命的传染病
解析：解析:需要保密的内容包括:心理咨询过程中求助者暴露的内容、心理咨询过程中与求助者的接触过程。在没有征得求助者同意的情况下，心理咨询师不得随意透露上述信息，心理咨询师也不得随意打探求助者与咨询无关的个人隐私。保密例外有:求助者同意将保密信息透露给他人;司法机关要求心理咨询师提供保密信息;出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼，比如咨访恋爱，建立了多重关系;心理咨询中出现法律规定的保密问题限制，如报告虐待儿童、老人等;求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的;求助者患有危及生命的传染性疾病。
A. 智力因素
B. 环境因素
C. 外表长相
D. 交往能力
A. 稳定程度
B. 相对强度
C. 主要特点
D. 本质属性
解析：解析:个体对事件的实际反应，是由中介系统对压力进行增益或消解后的相对强度决定的。
A. 霍妮
B. 沙利文
C. 阿德勒
D. 罗杰斯
解析：解析:罗杰斯认为父母和重要他人的积极关注应该是没有附加条件的，这种无条件的、充分的给予儿童的积极关注，就是无条件的积极关注。
A. 解释
B. 积极关注
C. 共情
D. 自我开放
解析：解析:情感反应技术是指咨询师把求助者所陈述的有关情绪、情感的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者。需要咨询师能够捕捉求助者瞬间的感受，良好的共情能力能够助力咨询师使用这个技术。
A. 欠缺型
B. 敏感型
C. 忌讳型
D. 沖突型
解析：解析:忌讳型是指有些咨询师在价值观念、情感方式上很可能对某些求助者、某些咨询内容持有一定程度的敏感、偏见和忌讳，这种情况很容易影响咨询效果。
A. 咨询师的尊重、关切
B. 求助者希望改善自身状况的动机
C. 求助者本身潜在的复愈能力
D. 针对性的咨询所产生的效果
A. 协助治疗躯体疾病
B. 先解决心理问题
C. 建议来访者去医院进行检查
D. 忽略躯体疾病
