A、 告知求助者的同学
B、 告知求助者的法定监护人
C、 严格保密
D、 告知求助者的老师
答案：B
解析：解析:保密例外有1可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的危险来访者。2在未来有犯罪行为倾向的来访者(在某些国家或地区)。3患有危及生命的传染性疾病的来访者。如HIV病毒感染来访者，并且来访者的行为会导致他人面临即刻的感染风险。4处于生命尽头的来访者希望加速自身的死亡。
A、 告知求助者的同学
B、 告知求助者的法定监护人
C、 严格保密
D、 告知求助者的老师
答案：B
解析：解析:保密例外有1可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的危险来访者。2在未来有犯罪行为倾向的来访者(在某些国家或地区)。3患有危及生命的传染性疾病的来访者。如HIV病毒感染来访者，并且来访者的行为会导致他人面临即刻的感染风险。4处于生命尽头的来访者希望加速自身的死亡。
A. 间接
B. 不易察觉
C. 阻抗
D. 直接
解析：解析:依赖的表现形式可以是诸如“您帮我分析分析，我怎么就是对丈夫不放心呢”这种不易察觉的形式;可以是“您让我思考没有与他人搞好人际关系的原因，可我想不出来”这种阻抗的形式;可以是“您说我是毕业参加工作，还是考研究生这件事上该怎么办呢”这种间接的形式;也可以是“您直接告诉我离不离婚吧”这种直接的形式。
A. 0
B. 12
C. 16
D. 8
解析：解析:MMPI共包括566个自我报告形式的题目，实际上为550个题目，其中16个题目为重复题。
A. 43.3~56.7
B. 45.0~55.0
C. 38.5~43.3
D. 56.7~65
解析：解析:各量表的T分在43.3~56.7分之间为中间型，各量表的T分在38.5-43.3分或56.7-61.5分之间为倾向型，而T分在38.5分以下或61.5分以上为典型型。
A. 童话故事
B. 对偶故事
C. 道德两难故事
D. 科幻故事
解析：解析:皮亚杰采用含有道德判断的对偶故事，对4~12岁儿童进行研究。
A. 社交方面问题
B. 工作学习问题
C. 应对方式问题
D. 家庭生活问题
解析：解析:LES共含有48条我国较常见的生活事件，包括三方面的问题。一是家庭生活方面(28条)，二是工作学习方面(13条)，三是社交及其他方面(7条)。
A. 建议其向相关部门求助
B. 直接向公安机关举报
C. 直接向妇联等机关举报
D. 鼓励其采取正当防卫
解析：解析:保密例外有1.可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的危险来访者。2.在未来有犯罪行为倾向的来访者(在某些国家或地区)。3.患有危及生命的传染性疾病的来访者。如HIV病毒感染来访者，并且来访者的行为会导致他人面临即刻的感染风险。4.处于生命尽头的来访者希望加速自身的死亡。
A. 心理、生理和社会因素交互作用的观点
B. 心身一体的观点
C. 限制性观点
D. 整体性观点
A. 该因素在个体发展中持久地存在
B. 该因素与多数临床表现有内在联系
C. 该因素本身性质随着形式的
D. 该因素随着生活环境的变化改变自身形式
A. 费用限制
B. 时间限制
C. 职责限制
D. 感情限制
A. 反抗型
B. 怀疑型
C. 情绪型
D. 思考型
解析：解析:反抗型的沉默是求助者本人不愿意或不想接受咨询，没有咨询动机，不想进行咨询，用沉默表达对咨询的反抗态度。表现出怀疑、无所谓、随心所欲、很不耐烦，甚至是气愤、敌意等。
