A、 前摄抑制
B、 自然衰退
C、 编码错误
D、 倒摄抑制
答案：ABD
解析：解析:一般认为，遗忘或因自然的衰退造成，或因干扰造成。干扰又分为前摄抑制和倒摄抑制两种。
A、 前摄抑制
B、 自然衰退
C、 编码错误
D、 倒摄抑制
答案：ABD
解析：解析:一般认为，遗忘或因自然的衰退造成，或因干扰造成。干扰又分为前摄抑制和倒摄抑制两种。
A. 情感反射
B. 中断
C. 使用是非鲜明的质疑
D. 释义
解析：解析:控制会谈和转换话题常用的方法有:1释义，也称“内容反应”，即把求助者说的内容中重要的部分反馈给求助者。2.中断，指在会谈中暂时休止一下。3.情感反射，指心理咨询师有意识地刺激一下求助者，使他把会谈转向某类问题。4.引导，指由目前的话题引向另一话题。另外，不可是非鲜明的质疑，应尊重来访者。
A. 是一种思维形式障碍
B. 患者能听到自己头脑中思维活动的内容
C. 是一种特殊形式的幻觉
D. 是一种特殊形式的妄想
解析：解析:思维鸣响是特殊形式的幻觉，其表现为患者能听到自己所思考的内容，多见于精神分裂症。认为别人能知道自己没表达的思想体现的是内心被揭露感。
A. 睡眠
B. 学习
C. 饮食
D. 游戏
解析：解析:学习是小学儿童的主导活动
A. 引起忽强忽弱的内脏感觉
B. 不引起内脏感觉
C. 引起节律性的内脏感觉
D. 引起不太强的内脏感觉
A. N量表
B. P量表
C. E量表
D. D量表
解析：解析:EPQ是由P、E、N、L四个量表组成，主要调查内外向(E)、情绪的稳定性(N)和精神质(P)三个个性维度。L是说谎量表，即效度量表;但也代表一种稳定的人格功能，即反映受测者的社会朴实或幼稚水平。
A. 前摄抑制
B. 前干扰
C. 后干扰
D. 倒摄抑制
解析：解析:遗忘或因自然的衰退造成，或因干扰造成。干扰又分为前摄抑制和倒摄抑制两种。前摄抑制是指先前学习的材料，对识记和回忆后学习的材料的干扰作用;倒摄抑制是指后学习的材料，对识记和回忆先前学习的材料的干扰作用
A. 参与性概述
B. 内容反应
C. 影响性概述
D. 内容表达
解析：解析:咨询过程中，各项影响技术都属于内容表达，都是通过内容表达技术起作用。
A. 警觉期
B. 恢复期
C. 惊吓期
D. 康复期
A. 迅速降低
B. 迅速上升
C. 逐渐降低
D. 逐渐上升
解析：解析:在比较简单的任务中，活动效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加，最佳动机水平有逐渐下降的趋势。
A. 心理自我
B. 社会自我
C. 理想自我
D. 生理自我
