A、 动摇
B、 分散
C、 分配
D、 转移
答案：B
解析：解析:注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关对象吸引去的现象，称为注意分散。
A、 动摇
B、 分散
C、 分配
D、 转移
答案：B
解析：解析:注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关对象吸引去的现象，称为注意分散。
A. 警觉
B. 搏斗
C. 惊吓
D. 衰竭
A. 智力因素
B. 环境因素
C. 外表长相
D. 交往能力
解析：解析:影响儿童在同伴中是否受欢迎的因素有多种，基本的因素还是儿童本人的社会交往能力。
A. 角色不清
B. 角色冲突
C. 角色中断
D. 角色失败
A. 游动效应
B. 似动现象
C. 诱导运动
D. 自主运动
A. 自我平衡性
B. 协调发展性
C. 个人成长性
D. 自我一致性
A. 发展标准
B. 操作标准
C. 体验标准
D. 综合标准
解析：解析:操作标准指通过观察、实验和测验等方法考察心理活动的过程和效应，其核心是效率，主要包括个人心理活动的效率和个人的社会效率或社会功能。
A. 重复
B. 情感反应
C. 解释
D. 自我开放
A. 总分
B. 主观支持
C. 对社会支持的利用度
D. 客观支持
A. 向求助者指明其能力的局限性
B. 对求助者的问题和情感表示关注
C. 对求助者持一种非评判性的态度
D. 求助者的反应伴有准确的共情
解析：解析:正确的做法是要培养求助者的潜力，并以此向求助者表明他们本身的潜力以及行为的能力。
A. 社会情绪
B. 社会态度
C. 社会道德
D. 社会心理
解析：解析:社会心理是社会刺激与社会行为之间的中介过程，是由社会因素引起并对社会行具有引导作用的心理活动。
