A、 心理机能已经发展成熟的时候
B、 心理机能开始形成之时
C、 学习条件已经完全具备的时候
D、 心理机能开始形成之前
答案：B
解析：解析:学习的最佳期限的前提和条件如下。1.以个体的发育成熟为前提。2.要以一定的心理机能发展內条件。最重要的是，某些心理特征处在开始形成而尚未成熟时，进行有关教学效果最佳。
A、 心理机能已经发展成熟的时候
B、 心理机能开始形成之时
C、 学习条件已经完全具备的时候
D、 心理机能开始形成之前
答案：B
解析：解析:学习的最佳期限的前提和条件如下。1.以个体的发育成熟为前提。2.要以一定的心理机能发展內条件。最重要的是，某些心理特征处在开始形成而尚未成熟时，进行有关教学效果最佳。
A. 心理健康
B. 心身疾病
C. 理解错误
D. 情感高涨
A. 期望自我
B. 真实自我
C. 现实自我
D. 理想自我
A. 合理化
B. 投射
C. 转移
D. 反向
解析：解析:合理化是指当个体遭受挫折或无法达到所追求的目标，以及行为规范不符合社会规范时，会给自己找一些理由来解释。其它选项:投射是指将引发焦虑的事情转嫁到他人身上。转移是指通过转向其他对象来缓解焦虑的行为。有时候情感的转移也可以指向个体自身，导致其出现抑郁。反向形成是指表现出与令人不安的冲动的相反行为。个体压抑那些感到威胁的冲动，同时以社会所接受的行为去代替它们。
A. 小脑
B. 下丘脑
C. 上丘脑
D. 脑干
解析：解析:下丘脑是自主神经系统在大脑皮层下重要的神经中枢，它调节着内脏系统的活动。底丘脑调节肌张力，使运动能够正常进行。小脑的功能是保持身体平衡，调节肌肉紧张度，实现随意运动和不随意运动;脑干是脑的最古老的部位，也是维持生命的基本活动的主要机构。上丘脑参与嗅觉和某些激素的调节。
A. 恒常性
B. 整体性
C. 选择性
D. 理解性
解析：解析:在知觉外界物体时，人们总要用过去的经验对其加以解释，并用词把它揭示出来的特性叫知觉的理解性。其他:知觉具有在过去经验的基础上，把物体的各个部分、各种属性结合起来成为一个整体的特性，为知觉的整体性。人们根据感觉通道的容量和自己的需要，把一部分物体当作知觉的对象，知觉得格外清晰，而把其他对象当作背景，这是知觉的选择性。
A. 几何级数律
B. 上升律
C. 先内后外律
D. 下降律
A. 学习
B. 社会影响
C. 认知过程
D. 本能
解析：解析:麦独孤提出十二种本能，认为从这些本能可以衍生出全部社会现象和社会生活。
A. 消退法
B. 增强法
C. 惩罚法
D. 代币管制法
A. 自我
B. 镜我
C. 本我
D. 超我
解析：解析:心理动力学咨询(治疗)可以通过支持薄弱的自我功能来帮助来访者。在“三我”中自我起着至关重要的作用，具有许多重要的功能，例如冲动控制、内在和外在刺激管理、承受焦虑和强烈的情感以及启动防御机制。其它选项:“本我”代表追求生物本能欲望的人格结构部分，是人格的基本结构，是人格中的一个永存的成分，在人一生的精神生活中起着重要的作用。“超我”代表良心或道德力量的人格结构部分，他的活动遵循“道德原则”。镜我是由他人的判断所反映的自我概念。米德认为，我们所隶属的社会群体是我们观察自己的一面镜子。
A. 领悟阶段
B. 修通阶段
C. 心理诊断阶段
D. 再教育阶段
