A、 自我平衡性
B、 协调发展性
C、 个人成长性
D、 自我一致性
答案：D
解析：解析:罗杰斯认为一个心理健康的人应该具有自我一致性，能够采取开放的态度，接纳自己所有的、好的或不好的经验，能够将经验同化到自我的结构中。
A、 自我平衡性
B、 协调发展性
C、 个人成长性
D、 自我一致性
答案：D
解析：解析:罗杰斯认为一个心理健康的人应该具有自我一致性，能够采取开放的态度，接纳自己所有的、好的或不好的经验，能够将经验同化到自我的结构中。
A. 个体识别世界的方式
B. 个体解释世界的方式
C. 个体的表征方式
D. 个体的知觉风格
解析：解析:人格差异主要来自个体解释世界的不同方式。例如，对于同一个人，有的人可能用“友好-不友好“有趣-无聊”等建构来形成对这个人的认知，而另一个人可能用“有教养-粗俗“敏感-不敏感”等。虽然面对的是相同的人，但由于解释方式不同，所以做出的反应也会有差异。正因为建构方式的不同，导致了个体与人交往的方式也是独特的，即人们相对稳定的行为模式来自个体相对稳定的解释世界的方式。
A. 稳定性
B. 独特性
C. 统合性
D. 功能性
解析：解析:人格的功能性的含义是:人格是个体生活轨迹的根源，人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运。人格的其他特性:(1).独特性人格的独特性表现出一个人典型的行为和特征。独特性说明了个体是独一无二的。2稳定性人格的稳定性说明只有稳定的心理品质才能成为人格的元素，是指个体经常表现出来的稳定的心理与行为特点。3.统合性人格的统合性体现了人格的组织功能、匹配功能和健康功能。
A. K.勒温
B. G.奥尔波特
C. J.华生
D. F.奥尔波特
解析：解析:人格特质理论的创始人是美国心理学家G.W.奥尔波特。华生是行为主义心理学的创始人。勒温是最伟大的社会心理学家之一，例如，他研究了领导风格对群体氛围及群体绩效影响的实验研究，倡导社会心理学进行行动研究。F.H.奥尔波特是社会心理学家，是科学或实验社会心理学的创始人，开展了一系列的实验研究，提出了社会促进的概念。
A. 总结事物的重要特征
B. 组织关系复杂的任务
C. 快速地完成判断
D. 优化心理活动的记载方式
解析：解析:原型是指某类事物在个人心目中的典型，人们利用原型可以快速地完成判断。
A. 内外倾
B. 神经质
C. 开放性
D. 精神质
解析：解析:艾森克将人格特质分为内外倾、神经质和精神质这三个基本维度或类型，并用E(extrAversion，外倾)、N(neuroticism，神经质)和P(psychoticism.，精神质)来构成人格三维度模型。开放性属于大五人格的成分之一。
A. 自我
B. 本我
C. 个体潜意识
D. 集体潜意识
解析：解析:意识处于最外层，以自我为中心，主要功能是适应环境;中间层是个人潜意识;最深层是集体潜意识。
A. 防御机制
B. 动机冲突
C. 克制能力
D. 性的冲动
解析：解析:弗洛依德认为性的冲动，广义的和狭义的，都是神经病和精神病的重要起因。
A. 错觉
B. 妄想
C. 幻觉
D. 谵妄
解析：解析:幻觉的特点:无对象性的知觉，感知到的形象不是由客观事物引起，并且对此坚信不疑。
A. 现实
B. 自我
C. 本我
D. 超我
解析：解析:道德性焦虑的患者认为危险来自超我，被体验为耻感和罪感。
A. 思维鸣响
B. 思维贫乏
C. 内脏性幻觉
D. 心因性幻觉
解析：解析:心因性幻觉是指由强烈的精神刺激引发的幻觉，幻觉的内容与精神刺激的因素有密切的联系。此幻觉仅见于应激相关的精神障碍、癔症等。
