A、 冲击疗法
B、 生物反馈法
C、 厌恶疗法
D、 催眠疗法
答案：D
解析：解析:催眠疗法(hypnotherApy)是使用特定的方法使来访者的意识范围变得极度狭窄，借助暗示性语言，以消除心理问题和躯体功能障碍的一种心理咨询(治疗)方法。其它选项:厌恶疗法是采用条件反射的方法，把需要戒除的目标行为与不愉快的或者惩罚性的刺激结合起来，通过厌恶性条件反射，以消退目标行为对患者的吸引力，使症状消退。冲击疗法:是行为治疗的一种重要方法，就是通过直接使病人处于他所恐惧的情境之中，以收物极必反之效，从而消除恐惧。生物反馈法包括两方面:一是让来访者学习放松训练，达到一定程度的放松状态;二是再通过生物反馈仪，使其了解并掌握自己身体内生理功能改变的信息，进一步加强放松训练的学习，直到形成操作性条件反射，解除影响正常生理活动或病理过程的紧张状态，以恢复正常的生理功能。
A、 冲击疗法
B、 生物反馈法
C、 厌恶疗法
D、 催眠疗法
答案：D
解析：解析:催眠疗法(hypnotherApy)是使用特定的方法使来访者的意识范围变得极度狭窄，借助暗示性语言，以消除心理问题和躯体功能障碍的一种心理咨询(治疗)方法。其它选项:厌恶疗法是采用条件反射的方法，把需要戒除的目标行为与不愉快的或者惩罚性的刺激结合起来，通过厌恶性条件反射，以消退目标行为对患者的吸引力，使症状消退。冲击疗法:是行为治疗的一种重要方法，就是通过直接使病人处于他所恐惧的情境之中，以收物极必反之效，从而消除恐惧。生物反馈法包括两方面:一是让来访者学习放松训练，达到一定程度的放松状态;二是再通过生物反馈仪，使其了解并掌握自己身体内生理功能改变的信息，进一步加强放松训练的学习，直到形成操作性条件反射，解除影响正常生理活动或病理过程的紧张状态，以恢复正常的生理功能。
A. 自我实现
B. 行为自控
C. 自我奖赏
D. 替代学习
解析：解析:自我实现是人本主义学派的概念。行为自我控制是指改变有害健康行为的方法。属认知行为疗法模式。替代学习是:人们能够操纵符号，思考外部事物，可预见行为发生可能的结果，而不需要实际去体验它。自我奖赏是:人们可以评价自己的行为，为自己提供自我强化(自我奖赏或批判)，而不必依靠外部强化。
A. 合理化
B. 投射
C. 转移
D. 反向
解析：解析:合理化是指当个体遭受挫折或无法达到所追求的目标，以及行为规范不符合社会规范时，会给自己找一些理由来解释。其它选项:投射是指将引发焦虑的事情转嫁到他人身上。转移是指通过转向其他对象来缓解焦虑的行为。有时候情感的转移也可以指向个体自身，导致其出现抑郁。反向形成是指表现出与令人不安的冲动的相反行为。个体压抑那些感到威胁的冲动，同时以社会所接受的行为去代替它们。
A. 心理咨询师时刻保守求助者的秘密
B. 求助者对于泄密有诉诸法律的权利
C. 求助者的所有情况均在保密之列
D. 不必反复向求助者说明保密原则
解析：解析:对心理咨询中的保密原则，要反复向求助者说明;咨询师非时刻保守求助者的密码，要遵循保密原则;一旦有心理咨询师泄密，求助者有诉诸法律的权利。
A. 产生责任转移
B. 产生不准确的信息
C. 求助者形成依赖
D. 让求助者自我探索
解析：解析:提问过多可能会带来如下消极作用:(1)造成依赖。(2)责任转移。(3)减少求助者的自我探索。(4)产生不准确的信息。(5)求助者可因为处在被“审问”地位而产生防卫心理和行为。(6)提问过多可以影响会谈中必要的概括与说明。
A. 思维风格
B. 感觉风格
C. 知觉风格
D. 理解风格
解析：解析:知觉风格:人们在对相同的信息进行加工时，总是遵循个人的偏好方式或习惯，这决定了个体知觉信息的方式和注意分配的偏好。
A. 认知模式
B. 家庭教养
C. 诱发事件
D. 躯体疾病
解析：解析:引发求助者心理问题的生物方面的因素有生理功能的改变、躯体疾病，生理特征如年龄和性别等。家庭教养属于社会性因素，认知模式、人格特征属于心理因素。
A. 该因素在个体发展中持久地存在
B. 该因素与多数临床表现有内在联系
C. 该因素本身性质随着形式的改变而改变
D. 该因素随着生活环境的变化改变自身形式
解析：解析:引发临床表现的关键点，其内涵有二:其一，该因素是多数临床表现的原因或者与多数临床表现有内在联系。其二，该因素在个体发展中持久地存在着并随着生活环境的变化改变自身的形式，但无论形式如何改变其本身性质不变。
A. 就事论事
B. 分析迹象
C. 心理测验
D. 寻找相关
解析：解析:验证临床资料可靠性的办法:1.使用补充提问验证求助者的社会交往方面的资料是否可靠。2.使用问卷和心理测验。3.比较同一资料的不同来源，各种来源如果都给出类似的印象，那么这一资料的可靠性就较高。另外，分析迹象是赋予临床资料意义的方法。
A. 人格特征
B. 认知模式
C. 家庭教养
D. 躯体疾病
解析：解析:引发心理问题的社会方面的因素有社会环境，如工作、学习、家庭、婚姻等。躯体疾病属于生理因素，认知模式、人格特征属于心理因素。
A. 直接使用，并作为重要的参考依据
B. 不能使用，直接弃之不用
C. 进行可靠性验证，并做必要的说明
D. 先行筛选，避免对求助者构成伤害
解析：解析:咨询师在整理资料时，来自亲友和中介人的资料，应首先判断其真实程度并给以附加说明后，才能使用。因为亲友和中介人的专业知识、职业特点，使他们对问题的客观性质不能按专业要求评价，所以，心理咨询师应当去伪存真地审视这类资料。
