A、 具体化
B、 内容反应
C、 内容表达
D、 自我开放
答案：C
解析：解析:内容表达技术包括反馈、提出忠告和建议、解释、自我开放、影响性概述等。
A、 具体化
B、 内容反应
C、 内容表达
D、 自我开放
答案：C
解析：解析:内容表达技术包括反馈、提出忠告和建议、解释、自我开放、影响性概述等。
A. 智力因素
B. 环境因素
C. 外表长相
D. 交往能力
解析：解析:影响儿童在同伴中是否受欢迎的因素有多种，基本的因素还是儿童本人的社会交往能力。
A. 200~20000
B. 16~20000
C. 1000~4000
D. 1000~5000
A. 提供规范
B. 提供信任
C. 提供指导
D. 提供保护
解析：解析:心理咨询专业伦理要素包括:心理专业人员的人生观、价值系统，专业伦理守则，法律、法规及政策和制度的掌握程度。其中最重要也是最具体的，是专业伦理守则所代表的意义与功能。
A. 抚摸
B. 依恋
C. 依靠
D. 安慰
A. 勒温
B. 奥尔波特
C. 华生
D. 奥尔波特
A. 投射
B. 置换
C. 压抑
D. 转移
解析：解析:转移、置换、压抑、投射均属于防御机
A. 音调
B. 响度
C. 频率
D. 波形
A. 投射
B. 置换
C. 压抑
D. 转移
解析：解析:自我防御机制可以使人们同时接受自我欲望和现实要求，从而不致引起情绪上的严重痛苦和焦虑。不论是正常人或神经症病人，都会使用自我防御机制。自我防御机制包括压抑、投射、置换、反向、合理化、升华、转移等。
A. 羞耻
B. 嫉妒
C. 焦虑
D. 内疚.
解析：解析:内疚是个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。其它选项:(一)社交焦虑社交焦虑是一种与人交往的时候，觉得不舒服、不自然、紧张甚至恐惧的情绪体验。(二)嫉妒嫉妒是与他人比较，发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人，而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态。(三)羞耻羞耻是个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想与行为方面与社会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验。
A. 神经质
B. 精神质
C. 胆汁质
D. 多血质
解析：解析:EPQ是由P、E、N、L四个量表组成，主要调查内外向(E)、情绪的稳定性(即神经质，N)和精神质(P)三个个性维度。
