A、 求助者并不是都能提供有效的咨询目标
B、 咨询师应该把传输正确价值观作为咨询目标
C、 咨询师不能把满足求助者快乐作为咨询目标
D、 人本主义学派把自我实现作为咨询目标
答案:B
解析:解析:咨询师应充分尊重求助者的价值观念。不把自己的价值观强加于求助者,不然,既不尊重求助者,也无法达到共情,这是有悖于心理咨询原则的。
A、 求助者并不是都能提供有效的咨询目标
B、 咨询师应该把传输正确价值观作为咨询目标
C、 咨询师不能把满足求助者快乐作为咨询目标
D、 人本主义学派把自我实现作为咨询目标
答案:B
解析:解析:咨询师应充分尊重求助者的价值观念。不把自己的价值观强加于求助者,不然,既不尊重求助者,也无法达到共情,这是有悖于心理咨询原则的。
A. 方向
B. 外显度
C. 强度
D. 深度
解析:解析:态度的维度(一)方向方向指态度的指向,即个体对态度对象是肯定指向或否定指向。(二)强度强度指态度倾向于某一特定方向的程度。多数人格量表涉及的是态度强度的测量。(三)深度深度指个体对特定态度对象的卷入水平。态度对象对个体的意义越大,个体的卷入程度越深。(四)向中度向中度指某种态度在个体态度体系及相关价值体系中,接近核心价值的程度。(五)外显度外显度指个体态度在其行为方向与行为方式上的外露程度。
A. 顶叶
B. 颞叶
C. 额叶
D. 枕叶
解析:解析:顶叶以躯体感觉功能为主;额叶以躯体运动功能为主;枕叶以视觉功能主;颞叶以听觉功能为主。
A. 求助者的沉默多数是咨询师引起的
B. 沉默是求助者对咨询师的故意刁难
C. 咨询师必须想方设法主动打破沉默
D. 沉默可能会导致气氛紧张、压抑或尴尬
解析:解析:沉默是在求助者进行探索、表达时的停止。大部分的沉默是由求助者引起的。有的沉默是求助者正陷入思考,不宜过快打破。
A. 让孩子按照自己的速度和特点去适应环境
B. 父母理智地克制自己的烦躁
C. 父母采用奖惩相结合的办法
D. 需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
解析:解析:发展缓慢型,对环境变化适应缓慢;对新异刺激适应较慢;情绪经常不甚愉快。但是在没有压力的情况下,他们会对新颖刺激缓慢地发生兴趣,在新情境中逐渐活跃起来。因此父母要让孩子按照自己的速度去适应环境。
A. 抑郁质
B. 胆汁质
C. 多血质
D. 粘液质
A. 妄想心境
B. 自罪妄想
C. 虚无妄想
D. 妄想知觉
A. 中性社会生活事件
B. 生物性应激源
C. 社会性应激源
D. 负性社会生活事件
解析:解析:社会重新适应量表(SRRS)的理论假定是:任何形式的生活变化都需要个体动员机体的应激资源去作新的适应,因而产生紧张。这些生活变化和事件作为一种心理社会应激源对心身健康产生影响,使用“生活事件量表”的目的是对精神刺激进行定性和定量。国内引进的SRRS有杨德森等编制的“生活事件量表”,强调根据受测者的主观感受对生活事件作定性和定量评定,其中还划分了正性、负性生活事件。
A. 社交方面问题
B. 工作学习问题
C. 应对方式问题
D. 家庭生活问题
A. 人格特征
B. 智力水平
C. 平均健康程度
D. 病情严重程度
解析:解析:90个项目单项分相加之和,即总分,能反映受测者病情严重程度。
A. 掌握并能够熟练使用各种理论方法
B. 深入了解并记录求助者的行为模式
C. 深入了解并记录求助者的人格特点
D. 熟练掌握初诊接待的各项操作步骤
解析:解析:为了能将紧张情绪降至最低点,在出诊之前,可按初诊接待的操作步骤进行练习,直到熟练自如为止。在条件允许的情况下,可增加见习时间。