A、 运动知觉
B、 时间知觉
C、 似动知觉
D、 方位知觉
答案：B
A、 运动知觉
B、 时间知觉
C、 似动知觉
D、 方位知觉
答案：B
A. 社交方面问题
B. 工作学习问题
C. 应对方式问题
D. 家庭生活问题
解析：解析:LES共含有48条我国较常见的生活事件，包括三方面的问题。一是家庭生活方面(28条)，二是工作学习方面(13条)，三是社交及其他方面(7条)。
A. 能够提高人们的应对水平
B. 可以反映人们解决问题的能力
C. 可以反映人们的心理发展成熟的程度
D. 可以比较不同个体或群体的应对行为差异
解析：解析:CSQ问卷可解释个体或群体的应对方式类型和应对行为特点，比较不同个体或群体的应对行为差异，并且不同类型的应对方式还可以反映人的心理发展成熟的程度。
A. 无选择的社会性微笑
B. 自发性微笑
C. 条件反射的笑
D. 有选择的社会性微笑
解析：解析:自发性微笑阶段这个阶段的婴儿具有生来就有的笑的反应，是生理反射性微笑，不是社会性微笑。
A. 人格特征
B. 智力水平
C. 平均健康程度
D. 病情严重程度
解析：解析:90个项目单项分相加之和，即总分，能反映受测者病情严重程度。
A. BPRS
B. SAS
C. LES
D. SCL-90
A. 总分
B. 主观支持
C. 对社会支持的利用度
D. 客观支持
解析：解析:SSRS的维度分包括客观支持分、主观支持分、对支持的利用度。适用范围为:了解受测者社会支持的特点及其与心理健康水平、精神疾病和各种躯体疾病的关系。
A. 降低
B. 提高
C. 发生变化
D. 保持稳定
A. 督导或其他心理专家的介入
B. 咨询师能力的认证和受培训的情况
C. 保密权利与限制
D. 咨询师的收入
解析：解析:参照ACA的规定，知情同意的要素主要包括:1.目标、技术、程序、局限性、风险，以及咨询的益处;2.诊断、测评、撰写报告等的方式;3账单和费用;4保密权利与限制;5督导或其他心理专家的介入;6.咨询师能力的认证和受培训的情况;7来访者对记录的使用权利等。
A. 视觉
B. 形象
C. 听觉
D. 抽象
解析：解析:瞬时记忆记的是事物的形象，短时记忆中，对语言文字记的是它们的声音，即听觉的记忆;对非语言文字记的是它们的形象。长时记忆是以语义或形象的方式储存识记材料的。
A. 错觉
B. 妄想
C. 幻觉
D. 谵妄
解析：解析:幻觉的特点:无对象性的知觉，感知到的形象不是由客观事物引起，并且对此坚信不疑。
