A、 角色不清
B、 角色内冲突
C、 角色间冲突
D、 角色失败
答案:B
A、 角色不清
B、 角色内冲突
C、 角色间冲突
D、 角色失败
答案:B
A. 物质自我
B. 假想观众
C. 理想自我
D. 独特自我
解析:解析:幼儿自我中心现象是以自我的感受、自我的认知来理解他人的感受和认知的现象。少年儿童的自我中心性,可以用“独特自我”与“假想观众”两个概念来表征。
A. 1岁
B. 3个月
C. 6个月
D. 2岁
解析:解析:吉布森运用视觉悬崖装置发现,约从六个多月开始,婴儿就具有深度知觉。
A. 形成依赖和责任转移
B. 产生准确的信息
C. 跟随咨询师的思路
D. 让求助者自我探索
解析:解析:提问过多可能会带来如下消极作用:(1)造成依赖。(2)责任转移。(3)减少求助者的自我探索。(4)产生不准确的信息。(5)求助者可因为处在被“审问”地位而产生防卫心理和行为。(6)提问过多可以影响会谈中必要的概括与说明。
A. 意志过程
B. 情感过程
C. 心理状态
D. 认知过程
解析:解析:·注意只是心理活动或意识活动的一个特点,是心理过程的一种状态。注意不像认知过程那样是一种心理过程,它并不反映任何事物,也不反映事物的任何属性。·人的认识、情绪和情感及意志活动,被称为心理过程,因为它们都是以过程的形式存在的,它们都要经历发生、发展和结束的不同阶段。
A. 警觉期
B. 恢复期
C. 惊吓期
D. 康复期
A. 社交距离
B. 亲密距离
C. 公众距离
D. 个人距离
解析:解析:咨询师与求助者会谈时,应当保持正常社交距离,保持正常的咨询位置。美国学者霍尔研究发现有四种人际距离(一)公众距离(12~25英尺):在正式场合、演讲或其他公共场合沟通时的人际距离,此时的沟通往往是单向的。(二)社交距离(4~12英尺):彼此认识的人之间的交往距离。商业交往多发生在这个距离上。(三)个人距离(1.5~4英尺):朋友之间的交往距离。此时.人们说话温柔.可以感知大量的体语信息。(四)亲密距离(0~18英寸):亲人、夫妻之间沟通和交往的距离。在此距离上,双方均可感受到对方的气味、呼吸、体温等私密性刺激。(注:1英尺=0.3048米,1英寸=25.4毫米)
A. 表达性失语症
B. 失写症
C. 接受性失语症
D. 失读症
A. 倾听
B. 面质
C. 鼓励
D. 释义
A. CSQ
B. SSRS
C. EPQ
D. LES
解析:解析:应对方式问卷(CSQ)是评定应对方式的问卷和量表。另外,生活事件量表(lifeeventscAle,简称LES)评定生活事件及其影响。社会支持评定量表SSRS,了解受测者社会支持的特点及其与心理健康水平、精神疾病和各种躯体疾病的关系。艾森克人格问卷EPQ,包括精神质(P)、内外向(E)、神经质(N)和说谎(L)四个量表,用来测量个体的个性类型。
A. 温暖
B. 忘我
C. 尊重
D. 共情
解析:解析:艾根将无条件的积极关注称为尊重,并且指出它是一个高水平的咨询师的最高价值观。