A、 上升律
B、 几何级数律
C、 先内后外律
D、 下降律
答案：D
A、 上升律
B、 几何级数律
C、 先内后外律
D、 下降律
答案：D
A. 咨询性会谈
B. 治疗性会谈
C. 危机性会谈
D. 矫正性会谈
A. 有意义音节
B. 无意义音节
C. 配对名词
D. 双极动词
解析：解析:艾宾浩斯的记忆实验用的记忆材料叫无意义音节。
A. 安全感
B. 自我价值
C. 自我成长
D. 我是谁
A. 防御机制和早期经验
B. 无意识动机
C. 个体的健康人格发展
D. 冲动与压抑之间冲突
解析：解析:弗洛依德认为，无意识中的本能和冲动、本我和超我之间的冲突，防御机制和早期经验都对人有很深的影响。
A. 参与性概述
B. 内容反应
C. 影响性概述
D. 内容表达
解析：解析:咨询过程中，各项影响技术都属于内容表达，都是通过内容表达技术起作用。
A. 善行
B. 诚信
C. 责任
D. 公正
A. 多重选择性问题
B. 修饰性反问
C. 多重问题
D. 解释性问题
A. 投射
B. 置换
C. 升华
D. 转移
解析：解析:投射是指将引发焦虑的事情转嫁到他人身上。“以小人之心度君子之腹“就是将自己的“小人之心”转嫁到其他人身上。
A. 思维风格
B. 感觉风格
C. 知觉风格
D. 理解风格
解析：解析:知觉风格:人们在对相同的信息进行加工时，总是遵循个人的偏好方式或习惯，这决定了个体知觉信息的方式和注意分配的偏好。
A. 成就需要
B. 交往需要
C. 饮食需要
D. 求知需要
解析：解析:社会需要是反映社会要求而产生的需要，如求知、成就、交往等的需要。社会需要是人所特有的，是通过学习得来的，所以又叫获得性需要。饮食需要属于自然需要。
