A、 强迫观念
B、 思维奔逸
C、 强迫动作
D、 思维云集
答案：A
A、 强迫观念
B、 思维奔逸
C、 强迫动作
D、 思维云集
答案：A
A. 防御机制
B. 动机冲突
C. 克制能力
D. 性的冲动
解析：解析:弗洛依德认为性的冲动，广义的和狭义的，都是神经病和精神病的重要起因。
A. 气质特质
B. 动力特质
C. 能力特质
D. 成就特质
解析：解析:气质特质是由遗传决定的特性，决定个体对情境做出反应的速度、能量、脾气等。能力特质是决定个体如何有效地完成预定目标的特质。其中，智力是最重要的能力特质之一。动力特质是使人趋向于某一风格的行为动力，是一种积极成分，是人格的动因。卡特尔人格特质理论中无成就特质。
A. 心理活动强度
B. 心理活动耐受力
C. 环境适应能力
D. 心理自控力
解析：解析:1.心理活动强度:指对于精神刺激的抵抗能力。2.心理活动耐受力:指长期经受精神刺激的能力。3.周期节律性:指心理活动在形式和效率上的内在节律性。4.意识水平:意识水平的高低往往以注意力品质的好坏为客观指标。5.暗示性6.康复能力7.心理自控力8.自信心9.社会交往10.环境适应能力
A. 以临床观察为主
B. 以心理测验结果为主
C. 以会谈内容为主
D. 重新会谈和测评
解析：解析:测量结果如果与临床观察、会谈法的结论相左，不可轻信任何一方，必须重新进行会谈，然后再进行测评。
A. 善行
B. 诚信
C. 责任
D. 公正
解析：解析:公正指心理咨询师应公平、公正地对待自己的专业工作及来访者，采取谨慎的态度防止自己潜在的偏见、能力的局限、技术的限制等所导致的不适当行为。
A. 一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件
B. 一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件
C. 一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件
D. 一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件
解析：解析:这是一组直接影响主体正常精神需求的内在和外在事件。包括错误的认知结构、个体不良经验、道德冲突以及长期生活经历造成的不良个性心理特点等等。
A. 双避式
B. 双趋式
C. 趋避式
D. 双重趋避式
A. 社会功能受损程度
B. 病程长短
C. 人格稳定程度
D. 精神痛苦程度
解析：解析:评定维度包括如下三个方面。第一，病程。第二，精神痛苦的程度。第三，社会功能。
A. 让孩子按照自己的速度和特点去适应环境
B. 父母理智地克制自己的烦躁
C. 父母采用奖惩相结合的办法
D. 需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
A. 发生认识论
B. 认知心理学
C. 新行为主义
D. 精神分析学
解析：解析:班杜拉是新行为主义的代表人物，他提出了社会学习理论。
