A、 重复
B、 情感反应
C、 解释
D、 自我开放
答案：D
A、 重复
B、 情感反应
C、 解释
D、 自我开放
答案：D
A. 咨询师应确保求助者(或监护人)了解双方的权利、责任
B. 知情同意是单一事件而非过程，必须在第一次接触时全部完成
C. 咨询师要把知情同意过程看作是对求助者与咨询师积极合作的邀请
D. 咨询师的告知应确保求助者(或监护人)同意并有书面记录
解析：解析:知情同意是一个过程而不是一个事件。这一过程必须在第一次接触时大体完成，但是直到咨询结束，此过程才能结束。
A. 无焦虑
B. 轻度焦虑
C. 重度焦虑
D. 中度焦虑
解析：解析:粗分乘以1.25以后取整数部分，得到标准分(Y)。粗分54分，计算得标准分为67分，按照中国常模结果，50-59分为轻度焦虑，60-69分为中度焦虑，69分以上为重度焦虑。
A. 人际吸引
B. 依赖
C. 利他关系
D. 亲合
解析：解析:人际吸引是个体与他人之间情感上相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。其他:亲合是个体害怕孤独，希望与他人在一起，建立协作和友好联系的一种心理倾向。亲合即合群，是人际吸引的较低层次。利他行为是一种亲社会行为。亲社会行为泛指一切符合社会期待的有益于他人的行为。
A. 依恋
B. 利他
C. 承诺
D. 亲密
解析：解析:爱情与喜欢的区别主要表现在三个方面:依恋、利他、亲密。
A. 对目标行为的强化要强度适当
B. 当有多个行为要改变，应同时开展、同时进行
C. 阳性强化应该适时、适当
D. 随着时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励
A. 心理机能已经发展成熟的时候
B. 心理机能开始形成之时
C. 学习条件已经完全具备的时候
D. 心理机能开始形成之前
解析：解析:学习的最佳期限的前提和条件如下。1.以个体的发育成熟为前提。2.要以一定的心理机能发展內条件。最重要的是，某些心理特征处在开始形成而尚未成熟时，进行有关教学效果最佳。
A. 顶叶
B. 颞叶
C. 额叶
D. 枕叶
A. 总结
B. 概括
C. 归纳
D. 释义
解析：解析:内容反应技术，也称“释义技术”或”说明”，是指咨询师把求助者陈述的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者。
A. 是非式
B. 折中是非式
C. 文字等级式
D. 数字等级式
A. 投射
B. 补偿
C. 置换
D. 转移
