A、 具体化
B、 内容反应
C、 内容表达
D、 自我开放
答案:C
A、 具体化
B、 内容反应
C、 内容表达
D、 自我开放
答案:C
A. 现实
B. 自我
C. 本我
D. 超我
解析:解析:道德性焦虑的患者认为危险来自超我,被体验为耻感和罪感。
A. 告知求助者的同学
B. 告知求助者的法定监护人
C. 严格保密
D. 告知求助者的老师
A. 前运算阶段
B. 感知运动阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
A. 破裂性思维
B. 思维不连贯
C. 逻辑倒错性思维
D. 思维贫乏
解析:解析:破裂性思维的患者在意识清楚的情况下,思维联根过程破裂,谈话内容缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性。患者在言谈或书信中,其单独语句在语法结构上是正确的,但主题之间、语句之间刧缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性,因此,旁人无法理解其意义。严重的破裂性思维,在意识清楚的情况下,不但主题之间、语句之间缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性,而且在个别词句之间也缺乏应有的连贯性和逻辑性,言语更加支离破碎,语句片断,毫无主题可言,称为语词杂拌。
A. 面质
B. 中断
C. 引导
D. 释义
A. 错觉
B. 妄想
C. 幻觉
D. 谵妄
解析:解析:幻觉的特点:无对象性的知觉,感知到的形象不是由客观事物引起,并且对此坚信不疑。
A. 咨询性会谈
B. 治疗性会谈
C. 发展心理咨询
D. 健康心理会谈
解析:解析:发展性咨询是针对精神正常人群在现实生活中面对的许多问题而发生的咨询。其他选项:当一个精神正常的人,因各类刺激引起焦虑、紧张、恐惧、抑郁等情绪问题,或者因各种挫折引起行为问题,并且影响其正常社会功能的发挥,所要进行的心理咨询就是健康心理咨询。鉴别性会谈。通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施。治疗性会谈。针对心理问题和行为问题所进行的会谈,这类会谈往往是心理治疗的一种,它除了要注意会谈法的原则,还要遵循心理治疗的法则。
A. 男性更加“男性化”,女性更“女性化”
B. 男性“女性化”,女性“男性化”
C. 一种变态的人格
D. 一种不成熟的人格
A. 求助者的心理测验结果
B. 3求助者有虐待儿童行为
C. 咨、访双方在咨询中建立恋爱关系
D. 求助者患有危及生命的传染病
A. 专业的个人体验
B. 给同病相怜的求助者咨询
C. 同辈咨询师的督导
D. 上级咨询师的督导