A、 咨询阶段
B、 诊断阶段
C、 巩固阶段
D、 评估阶段
答案：A
A、 咨询阶段
B、 诊断阶段
C、 巩固阶段
D、 评估阶段
答案：A
A. 合理自我分析报告
B. RET自助表
C. 自我管理程序
D. 问题解决训练
A. 平均模式
B. 加权平均模式
C. 加法模式
D. 中心品质模式
解析：解析:加权平均模式指许多人在形成对他人的总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且还从逻辑上判断各种特征的重要性。其它选项:(一)加法模式加法模式指人们形成总体印象时，参考的是各种品质的评价分值的总和。(二)平均模式平均模式指有些人在总体印象的形成上，并不是简单地把他人的多种特征的评价分值累加，而是将各种特征的分值加以平均，然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象。(三)中心品质模式中心品质模式指在印象形成的过程中，人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征，仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象。
A. 咨询阶段
B. 诊断阶段
C. 巩固阶段
D. 评估阶段
解析：解析:诊断阶段的内容包括建立良好的咨询关系，通过摄入性谈话、观察了解、心理测验等收集求助者的相关信息，明确求助者的问题、产生问题的原因、问题的严重程度，最终做出明确的心理诊断。
A. 获得勤奋感，克服自卑感
B. 获得亲密感，避免孤独感
C. 获得完善感，避免厌恶感
D. 获得自主感，克服羞耻感
解析：解析:童年期。这一阶段的主要发展任务是获得勤奋感，克服自卑感;良好的人格特征是能力品质。
A. 善行
B. 诚信
C. 热情
D. 责任
解析：解析:心理咨询专业伦理的主要原则:善行、责任、诚信、公正、尊重。心理咨询师践行善行原则:一方面要保障来访者的权利，努力使其得到适当的服务;另一方面要避免伤害。
A. 个性特征
B. 咨询态度
C. 咨询理念
D. 咨询动机
解析：解析:心理咨询师的咨询理念、咨询态度、个性特征等对咨询关系的建立与维护有至关重要的影响。
A. 鼓励性回应
B. 道德性评判
C. 共情的态度
D. 无条件接纳
A. 咨询师的尊重、关切
B. 求助者希望改善自身状况的动机
C. 求助者本身潜在的复愈能力
D. 针对性的咨询所产生的效果
A. 妄想心境
B. 自罪妄想
C. 虚无妄想
D. 妄想知觉
A. 不协调性
B. 认知的不确定性
C. 不系统性
D. 不连续性
