A、 咨询师应该把传输正确价值观作为咨询目标
B、 求助者并不都能提供有效的咨询目标
C、 咨询师不能把满足求助者快乐作为咨询目标
D、 人本主义学派把自我实现作为咨询目标
答案：A
A、 咨询师应该把传输正确价值观作为咨询目标
B、 求助者并不都能提供有效的咨询目标
C、 咨询师不能把满足求助者快乐作为咨询目标
D、 人本主义学派把自我实现作为咨询目标
答案：A
A. 幼儿期
B. 胎儿期
C. 婴儿期
D. 童年期
解析：解析:婴儿期是个体感知觉发展的最重要时期，也是感知觉发展最迅速的时期，更是对儿童感知能力发展干预和训练的最宝贵时期。
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 角色管理
D. 印象管理
A. 回忆
B. 识记
C. 再认
D. 保持
A. 智力因素
B. 环境因素
C. 外表长相
D. 交往能力
A. 智力因素
B. 环境因素
C. 外表长相
D. 交往能力
解析：解析:影响儿童在同伴中是否受欢迎的因素有多种，基本的因素还是儿童本人的社会交往能力。
A. 咨询师表达共情要因人而异
B. 共情要全面了解求助者的既往经历
C. 咨询师必须要与求助者有相同或相似的经历
D. 咨询师要从双方的角度看待求助者的问题
A. 法律涉及的行为比伦理要广
B. 伦理涉及的行为比法律要广
C. 伦理可以代替法律法规
D. 伦理内容与法律大相径庭
A. 心理咨询师时刻保守求助者的秘密
B. 求助者对于泄密有诉诸法律的权利
C. 求助者的所有情况均在保密之列
D. 不必反复向求助者说明保密原则
A. 图片
B. 图式
C. 符号
D. 概念
A. 人格特征
B. 智力水平
C. 平均健康程度
D. 病情严重程度
