A、 22
B、 15
C、 30
D、 10
答案：A
A、 22
B、 15
C、 30
D、 10
答案：A
A. 两头好，中间差
B. 中间好，前头差
C. 前头好，后头差
D. 中间好，两头差
解析：解析:系列开头的材料比系列中间的材料记得好，称之为首因效应或首位效应;系列末尾的材料比系列中间的材料记得好，称之为近因效应或新近效应。这是系列位置效应的两种形式。
A. 正强化
B. 负强化
C. 正惩罚
D. 负惩罚
解析：解析:负惩罚是撤销个体还在享用的正性强化。
A. 从生理自我到心理自我，最后到社会自我
B. 从生理自我到社会自我，最后到心理自我
C. 从心理自我到生理自我，最后到社会自我
D. 从社会自我到生理自我，最后到心理自我
解析：解析:自我概念的形成与发展大致经历三个阶段1.生理自我这是自我概念的原始形态，主要是个体对自己躯体的认知，包括占有感、支配感与爱护感等，其使个体认识到自己的存在。2.社会自我大致从3岁到13、14岁，这个时期社会自我处于自我的中心，人们能了解社会对自己的期待，并根据社会期待调整自己的行动。3.心理自我这个阶段需时10年左右，大约从青春期到成年。发展到此阶段后，个体能知觉和调节自己的心理活动及其特征和状态，并根据社会需要和自身发展的要求调控自己的心理与行为。
A. 有好奇心
B. 独立的思考
C. 能持之以恒
D. 为人亲和
解析：解析:宜人性得分高的人往往乐于助人、可信赖、富有同情心、为人亲和。
A. 善行
B. 诚信
C. 责任
D. 公正
A. 可以有效避免求助者对咨询师产生移情
B. 可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中
C. 有助于咨询师维护自己的尊严
D. 可以有效避免求助者过分依赖咨询师
解析：解析:心理咨询的中立性态度是指，咨询师从求助者的角度出发了解求助者的问题，对求助者的困惑与处境表示理解，同时不予以评价，不掺杂个人的情绪与观点。
A. 置换
B. 压抑
C. 升华
D. 转移
解析：解析:升华是指个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为。题目中喜欢与火打交道的人从事消防救火工作体现将“与火打交道”转化为“从事消防救火工作”，时升华的体现。
A. 善行
B. 诚信
C. 责任
D. 公正
解析：解析:公正指心理咨询师应公平、公正地对待自己的专业工作及来访者，采取谨慎的态度防止自己潜在的偏见、能力的局限、技术的限制等所导致的不适当行为。
A. 以临床观察为主
B. 必须重新会谈再进行测评
C. 以心理测验结果为主
D. 以会谈内容为主
解析：解析:测量结果如果与临床观察、会谈法的结论相左，不可轻信任何一方，必须重新进行会谈，然后再进行测评。
A. 总分
B. 主观支持
C. 对社会支持的利用度
D. 客观支持
