A、 幻想
B、 自责
C、 求助
D、 退避
答案：D
A、 幻想
B、 自责
C、 求助
D、 退避
答案：D
A. 正比关系
B. 反比关系
C. 对数关系
D. 常数关系
解析：解析:感觉阈限低的，很弱的刺激就能感觉到，其感受性高;感觉阈限高的，需要比较强的刺激才能感受到，其感受性低。两者成反比。
A. 反馈
B. 解释
C. 提出忠告
D. 释义
解析：解析:释义是内容反应。
A. 倾向内向
B. 典型内向
C. 倾向神经质
D. 典型神经质
A. 性
B. 性行为
C. 性别
D. 性别角色
A. 是对客观事物的歪曲知觉
B. 只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生
C. 错觉所产生的歪曲带有固定的倾向
D. 只要知道错觉产生的原因，错觉是可以克服的
解析：解析:错觉是在特定条件下产生的，对客观事物的歪曲知觉，这种歪曲往往带有固定的倾向。只要具备了错觉产生的条件，错觉是必然会产生的，通过主观努力是无法克服的。
A. 补充提问
B. 相关分析
C. 心理测验
D. 使用问卷
A. 孤独感
B. 回忆往事
C. 适应性差
D. 不安全感
A. 维护生命取向
B. 社会契约取向
C. 惩罚和服从取向
D. 普遍道德原则取向
解析：解析:柯尔伯格划分出道德发展的三种水平和六个阶段。水平一:前习俗水平。阶段一:惩罚和服从取向。阶段二:功利取向。水平二:习俗水平。阶段三:“好孩子”取向。阶段四:“好公民”取向。水平三:后习俗水平。阶段五:社会契约取向。阶段六:普遍道德原则取向。
A. 就事论事
B. 分析迹象
C. 心理测验
D. 寻找相关
A. 心理正常
B. 心理健康
C. 心理不正常
D. 心理不健康
