A、 心理正常
B、 心理健康
C、 心理不正常
D、 心理不健康
答案：ABD
A、 心理正常
B、 心理健康
C、 心理不正常
D、 心理不健康
答案：ABD
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
解析：解析:记忆过程的三个环节分别是识记、保持和回忆。
A. 经典条件反射
B. 社会学习理论
C. 交互抑制理论
D. 操作条件反射
解析：解析:如果想建立或保持某种行为，可以对其行为进行阳性刺激，即奖励，通过奖励强化该行为，从而促进该行为的产生和出现的频率，行为得以产生或改变。这就是阳性强化法的基本原理，也就是操作条件反射。
A. 监控目标行为
B. 追踪评估
C. 实施强化
D. 明确目标行为
A. 30分钟
B. 无严格规定
C. 40分钟
D. 50分钟
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
A. 丘脑
B. 桥脑
C. 延脑
D. 中脑
A. 防御反射
B. 食物反射
C. 抓握反射
D. 定向反射
A. 以从前情况为准
B. 以现在情况为准
C. 根据不同项目来选择
D. 填写症状严重的情况
A. 有独处和自立的需要
B. 良好的现实性知觉
C. 以自我为中心，不以问题为中心
D. 乐于接纳自然、他人和自己
A. 有意义音节
B. 无意义音节
C. 配对名词
D. 双极动词
解析：解析:艾宾浩斯的记忆实验用的记忆材料叫无意义音节。
