A、 社会情绪
B、 社会态度
C、 社会道德
D、 社会心理
答案：D
A、 社会情绪
B、 社会态度
C、 社会道德
D、 社会心理
答案：D
A. 动机
B. 迁移
C. 定势
D. 态度
A. 弥散性妄想
B. 妄想心境
C. 突发性妄想
D. 妄想知觉
解析：解析:原发性妄想以突发性妄想(妄想的产生非常突然，找不到任何心理学上的解释)最为常见。除突发性妄想外，还有两种原发性妄想的表现形式:妄想知觉和妄想心境。
A. 咨询阶段
B. 诊断阶段
C. 巩固阶段
D. 评估阶段
A. 符合求助者的利益
B. 符合咨询进程需要
C. 需征得求助者的同意
D. 不必让求助者知道
A. 抓握反射
B. 五指分化
C. 直立行走
D. 手眼协调
解析：解析:跨感觉通道的知觉，这是指婴儿将从不同感觉通道获得的信息整合起来的知觉能力，它最明显的表现形式是手眼协调和视听协调。
A. 语义记忆
B. 内隐记忆
C. 意义记忆
D. 语言记忆
A. 缩小范围
B. 配合言语
C. 加强言语
D. 传达情感
A. 鼓励性回应
B. 道德性评判
C. 共情的态度
D. 无条件接纳
解析：解析:作道德或正确性判断是倾听过程中的一种容易出现的错误，应该避免。
A. 睡眠
B. 学习
C. 饮食
D. 游戏
解析：解析:学习是小学儿童的主导活动
A. 正强化
B. 负强化
C. 正惩罚
D. 负惩罚
