A、 安全感
B、 自我价值
C、 自我成长
D、 我是谁
答案：D
A、 安全感
B、 自我价值
C、 自我成长
D、 我是谁
答案：D
A. 认知模式
B. 家庭教养
C. 诱发事件
D. 躯体疾病
A. 合理自我分析报告
B. RET自助表
C. 自我管理程序
D. 问题解决训练
A. 完成心理诊断之后
B. 首次咨询结束后
C. 进行心理诊断之前
D. 初诊接待过程中
A. 无焦虑
B. 轻度焦虑
C. 重度焦虑
D. 中度焦虑
A. 不喜欢竞争
B. 驱动力强
C. 不慌不忙
D. 时间紧迫感强
A. 抓握反射
B. 五指分化
C. 直立行走
D. 手眼协调
解析：解析:跨感觉通道的知觉，这是指婴儿将从不同感觉通道获得的信息整合起来的知觉能力，它最明显的表现形式是手眼协调和视听协调。
A. 咨询阶段
B. 诊断阶段
C. 巩固阶段
D. 评估阶段
解析：解析:诊断阶段的内容包括建立良好的咨询关系，通过摄入性谈话、观察了解、心理测验等收集求助者的相关信息，明确求助者的问题、产生问题的原因、问题的严重程度，最终做出明确的心理诊断。
A. 坚韧性
B. 自觉性
C. 果断性
D. 自制性
A. 诚信
B. 尊重
C. 责任
D. 公正
解析：解析:心理咨询专业伦理的主要原则:善行、责任、诚信、公正、尊重。尊重是指心理咨询师应尊重每位来访者，尊重个人的隐私权、保密性和自我决定的权利。心理咨询师在助人工作中不能眼中只有“问题”，要有“人”和“人性”。
A. 合理化
B. 投射
C. 升华
D. 转移
