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心理咨询模拟考试题库
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103、可以造成破坏性压力的事件是()。

A、 失恋

B、 迁居

C、 空难

D、 旅游

答案:C

心理咨询模拟考试题库
196、潜意识意识化、重组基本人格,是()学派的咨询目标。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00002ec5-f53a-e162-c0c7-6908eb0ae100.html
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147、与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00002ec5-f53a-8883-c0c7-6908eb0ae100.html
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112、有嫉妒妄想的人可表现为()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00002ec5-f536-0280-c0c7-6908eb0ae100.html
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20、布洛卡中枢即()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00002ec5-f537-7c9a-c0c7-6908eb0ae100.html
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232、SCL-90采用1-5分的5级评分制,3分(中度)表明受测者自觉()。
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116、弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00002ec5-f53a-5331-c0c7-6908eb0ae100.html
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130、心理咨询的目标应该由()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00002ec5-f538-423a-c0c7-6908eb0ae100.html
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155、对引发临床表现的关键点的描述,错误的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00002ec5-f53a-9765-c0c7-6908eb0ae100.html
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167、积极关注指的是关注()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00002ec5-f53a-acf6-c0c7-6908eb0ae100.html
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75、认知学派认为儿童通过游戏()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00002ec5-f53a-07cc-c0c7-6908eb0ae100.html
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心理咨询模拟考试题库
题目内容
(
单选题
)
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心理咨询模拟考试题库

103、可以造成破坏性压力的事件是()。

A、 失恋

B、 迁居

C、 空难

D、 旅游

答案:C

心理咨询模拟考试题库
相关题目
196、潜意识意识化、重组基本人格,是()学派的咨询目标。

A. 人本主义

B. 行为主义

C. 交互分析

D. 精神分析

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00002ec5-f53a-e162-c0c7-6908eb0ae100.html
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147、与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()的。

A. 顺从

B. 非评判性

C. 有指导性

D. 积极

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112、有嫉妒妄想的人可表现为()

A. 想象他人强于自己而生气

B. 见到他人强于自己而生气

C. 认为别人嫉妒自己

D. 坚信配偶不忠

解析:解析:嫉妒妄想的患者坚信配偶对其不忠,另有外遇。因此,患者跟踪监视配偶的日常活动,甚至检查配偶的内裤等,想方设法寻找所谓的证据。

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20、布洛卡中枢即()。

A. 运动性言语中枢

B. 书写性言语中枢

C. 听觉性言语中枢

D. 视觉性言语中枢

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232、SCL-90采用1-5分的5级评分制,3分(中度)表明受测者自觉()。

A. 有该项症状,但对受测者影响轻微

B. 常有该项症状,对受测者有相当程度的影响

C. 该症状的频度和强度都十分严重,对受测者影响严重

D. 有该项症状,对受测者有一定影响

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116、弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是()。

A. 防御机制

B. 动机冲突

C. 克制能力

D. 性的冲动

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130、心理咨询的目标应该由()。

A. 咨询师决定

B. 上级咨询师决定

C. 咨询师与求助者共同商定

D. 求助者决定

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155、对引发临床表现的关键点的描述,错误的是()。

A. 该因素在个体发展中持久地存在

B. 该因素与多数临床表现有内在联系

C. 该因素本身性质随着形式的

D. 该因素随着生活环境的变化改变自身形式

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167、积极关注指的是关注()。

A. 求助者对咨询师的态度

B. 求助者言行的积极方面

C. 求助者的负性情绪

D. 求助者的身体状况

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75、认知学派认为儿童通过游戏()。

A. 控制现实中的创伤性体验

B. 重演人类历史的发展过程

C. 实现现实不能实现的愿望

D. 游戏练习并巩固已习得的各种能力

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