A、 与求助者共同协商咨询目标
B、 给求助者提供释放压抑情绪的空间
C、 对求助者进行明确的诊断
D、 完整收集求助者的临床资料
答案：B
A、 与求助者共同协商咨询目标
B、 给求助者提供释放压抑情绪的空间
C、 对求助者进行明确的诊断
D、 完整收集求助者的临床资料
答案：B
A. 复述策略
B. 特征定位策略
C. 视觉“复述”策略
D. 捕捉典型策略
A. 幻想
B. 梦
C. 无意想象
D. 有意想象
解析：解析:幻想是指和一个人的愿望相联系并指向未来的想象。想象按其是否有意识、有目的，可以分为无意想象和有意想象。无意想象是没有预定目的，在某种刺激作用下不由自主产生的想象。梦是无意想象的一种极端的例子。有意想象是在一定目的、意图和任务的影响下，有意识地进行的想象。
A. 小脑
B. 下丘脑
C. 上丘脑
D. 脑干
解析：解析:下丘脑是自主神经系统在大脑皮层下重要的神经中枢，它调节着内脏系统的活动。底丘脑调节肌张力，使运动能够正常进行。小脑的功能是保持身体平衡，调节肌肉紧张度，实现随意运动和不随意运动;脑干是脑的最古老的部位，也是维持生命的基本活动的主要机构。上丘脑参与嗅觉和某些激素的调节。
A. 潜意识意识化
B. 重组基本人格
C. 帮助求助者觉察此时此刻的经验
D. 激励求助者承担责任
解析：解析:精神分析学派的咨询目标是将潜意识意识化，重组基本的人格。完形学派的咨询目标是帮助求助者觉察此时此刻的经验，激励求助者承担责任。
A. 红色
B. 蓝色
C. 紫色
D. 绿色
A. 求助者对咨询师的态度
B. 求助者言行的积极方面
C. 求助者的负性情绪
D. 求助者的身体状况
解析：解析:所谓积极关注，就是咨询师对求助者言语和行为的积极、光明、正性的方面予以关注。
A. 善行
B. 诚信
C. 尊重
D. 公正
A. 精神分析学派
B. 完形疗法
C. 存在-人本主义
D. 行为主义
A. 隐藏自我
B. 投人所好
C. 自我抬高
D. 按社会期待管理自己
A. 咨询师的职业兴趣
B. 咨询师的理论水平
C. 求助者的心理强度
D. 求助者的接受能力
