A、 对目标行为的强化要强度适当
B、 当有多个行为要改变，应同时开展、同时进行
C、 阳性强化应该适时、适当
D、 随着时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励
答案：B
A、 对目标行为的强化要强度适当
B、 当有多个行为要改变，应同时开展、同时进行
C、 阳性强化应该适时、适当
D、 随着时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励
答案：B
A. 反抗型
B. 怀疑型
C. 情绪型
D. 思考型
A. 费用限制
B. 时间限制
C. 职责限制
D. 感情限制
解析：解析:限制性观点包括:1.心理咨询师的职责限制2.时间上的限制3.感情限制4.咨询目标限制
A. 个体
B. 另一个对象
C. 他人
D. 重要他人
A. 多个目标行为要改变，可同时开展、同时进行
B. 对目标行为实施阳性强化应在行为出现时进行
C. 阳性强化法的基本原理是经典条件反射
D. 随时间进程，强化物可以由精神奖励变为物质刺激
解析：解析:如果有多个目标行为要改变，需要一个一个地进行，不可同时开展。随时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励。阳性强化法的基本原理是操作条件反射。
A. 2013年05月01日
B. 2012年10月26日
C. 2015年03月01日
D. 2018年01月01日
A. 悲哀
B. 恐惧
C. 快乐
D. 敌意
A. 告知求助者的同学
B. 告知求助者的法定监护人
C. 严格保密
D. 告知求助者的班主任
A. 22
B. 15
C. 30
D. 10
解析：解析:明尼苏达多相人格测验，简称MMPI，共有14个量表(研究量表未算在内)，其中临床量表10个，效度量表4个，效度量表有:1.Q(question)不能回答的问题，或用“?”代表。高得分者表示逃避现实，若在前399题中原始分超过22分，则提示临床量表不可信。2.L(lie)说谎分数。高得分者总想让别人把他看得要比实际情况更好，他们连每个人都具有的细小短处也不承认。L量表原始分超过10分时，就不能信任MMPI的结果。3.F(vAlidity）诈病量表。分数高表示受测者不认真、理解错误，表现出一组互相无关的症状，或在伪装疾病。如果测验有效，F量表是精神病程度的良好指标，其得分越高暗示着精神病程度越重。4.K（correction）校正分量表。是对测验态度的一种衡量，其目的有两个：一是为了判别受测者接受测验的态度是不是隐瞒，或是防卫的；二是根据这个量表修正临床量表的得分，即在几个临床量表上分别加上一定比例的K分。
A. 咨询师能够发现求助者好的方面
B. 促使求助者完整地接纳自己
C. 咨询师积极主动关注求助者
D. 促进求助者自我发现与潜能开发
解析：解析:积极关注的目的是促进求助者自我发现与潜能开发，达到心理健康地全面发展，这也是咨询的最高目标。
A. 心理专业伦理内容与法律大相径庭
B. 法律涉及的行为比伦理要广
C. 伦理标准涉及的行为比法律要广
D. 伦理可以代替法律法规
解析：解析:法律只涉及”能做”或”不能做”，规定了行为的基线水平;伦理标准涉及的行为比法律广，它的制定在一定程度上是为了鼓励从业者尽其所能，做到最好。
