A、 咨询阶段
B、 诊断阶段
C、 巩固阶段
D、 评估阶段
答案：B
A、 咨询阶段
B、 诊断阶段
C、 巩固阶段
D、 评估阶段
答案：B
A. 动力定型
B. 防御机制
C. 自我意识
D. 观察学习
解析：解析:1.巴甫洛夫发现的几个高级神经活动的基本规律包括:条件反射的抑制、扩散和集中、相互诱导、动力定型。连续给动物形成几个条件反射，当这些条件反射都按照固定的顺序，多次训练以后，只要第一个条件反射的刺激灯光一亮，动物就会流口水，而且吃完食物还没听到第二个条件反射的刺激铃声响，它便会出现第二个条件反射，此后，按照固定的顺序，其他的反射活动也会陆续出现。只要一个条件刺激出现，引起一个条件反射，此后的条件反射会一个一个地接连出现，这就是动力定型，或简称定型。2.观察学习是班杜拉提出的，3.防御机制属于精神分析的术语。
A. 性别因素
B. 时间因素
C. 观察位置
D. 社会视角
A. 对目标行为的强化要强度适当
B. 当有多个行为要改变，应同时开展、同时进行
C. 阳性强化应该适时、适当
D. 随着时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励
A. 孤独感
B. 回忆往事
C. 适应性差
D. 不安全感
解析：解析:老年人的人格特征也会在以下几方面发生某些重要变化:1.不安全感2.孤独感3.适应性差4.拘泥刻板性并趋于保守5.回忆往事
A. 合理自我分析报告
B. 合理情绪想象技术
C. RET自助表
D. 自我管理程序
A. 咨询阶段
B. 诊断阶段
C. 巩固阶段
D. 评估阶段
A. 认识到必须尊重他人的想法和看法
B. 对成人或规章采取服从的态度，以免受到惩罚
C. 认为每个人都有自己的意图和需要
D. 强调对法律和权威的服从
A. 有好奇心
B. 独立的思考
C. 能持之以恒
D. 为人亲和
解析：解析:宜人性得分高的人往往乐于助人、可信赖、富有同情心、为人亲和。
A. 就事论事
B. 分析迹象
C. 心理测验
D. 寻找相关
解析：解析:验证临床资料可靠性的办法:1.使用补充提问验证求助者的社会交往方面的资料是否可靠。2.使用问卷和心理测验。3.比较同一资料的不同来源，各种来源如果都给出类似的印象，那么这一资料的可靠性就较高。另外，分析迹象是赋予临床资料意义的方法。
A. 趋同
B. 破坏
C. 独裁
D. 升华
解析：解析:弗洛姆提出有三种主要的逃避机制:独裁、破坏和趋同。升华是精神分析学说中的防御机制。
