A、 抑郁质
B、 胆汁质
C、 多血质
D、 粘液质
答案：D
A、 抑郁质
B、 胆汁质
C、 多血质
D、 粘液质
答案：D
A. 从生理自我到心理自我，最后到社会自我
B. 从生理自我到社会自我，最后到心理自我
C. 从心理自我到生理自我，最后到社会自我
D. 从社会自我到生理自我，最后到心理自我
A. 合理自我分析报告
B. RET自助表
C. 自我管理程序
D. 问题解决训练
A. 合理自我分析报告
B. 自信训练
C. RET自助表
D. 问题解决训练
解析：解析:再教育阶段的训练具体包括自信训练、放松训练、问题解决训练和社交技能训练。自信训练可以提高求助者应对焦虑性情绪反应的能力。
A. 有意义音节
B. 无意义音节
C. 配对名词
D. 双极动词
解析：解析:艾宾浩斯的记忆实验用的记忆材料叫无意义音节。
A. 继时性叠加压力
B. 单一性压力
C. 破坏性压力
D. 同时性叠加压力
解析：解析:两个以上能构成压力的事件相继发生，后继的压力恰恰发生在前一个压力适应过程的搏斗阶段或衰竭阶段，这时，主体体验到的压力称为继时性叠加压力。
A. 缩小讨论范围
B. 获取重点
C. 澄清事实
D. 控制会谈内容
解析：解析:封闭式提问一般在明确问题时使用，用来澄清事实，获取重点，缩小讨论范围。当求助者讲话内容偏离主题时，可用封闭式提问控制会谈内容。
A. 尽量不选择中性答案
B. 先看效度量表结果
C. 每题有三个备选答案
D. 每题只能选一个答案
A. 因各种挫折引起行为问题而进行的咨询称为发展咨询
B. 心理健康受到破坏而进行的咨询称为健康咨询
C. 为个人的成功想突破个人弱点而进行的咨询称为发展咨询
D. 为适应新的生存环境而进行的咨询称为发展咨询
A. 促进健康服务和健康服务政策的制定
B. 心身疾病的诊断和治疗
C. 生活方式及心理活动与疾病的关系
D. 疾病预防和治疗中的心理学问题
解析：解析:健康心理学是心理学借助“现代医学模式”主动介入医学领域的结果。是“保健、诊病、防病和治病的心理学”。在学科发展中，它的研究、教学和实践工作，大致也是围绕上述四个方面展开的。
A. 減法模式
B. 平均模式
C. 加法模式
D. 中心品质模式
解析：解析:中心品质模式指在印象形成的过程中，人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征，仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象。一般来说，中心品质模式更接近于大多数人日常生活中印象形成过程的实际情况。其它模式:(一)加法模式加法模式指人们形成总体印象时，参考的是各种品质的评价分值的总和。(二)平均模式平均模式指有些人在总体印象的形成上，并不是简单地把他人的多种特征的评价分值累加，而是将各种特征的分值加以平均，然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象。(三)加权平均模式指许多人在形成对他人的总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且还从逻辑上判断各种特征的重要性。无减法模式。
