A、 半年
B、 二年
C、 三年
D、 一年
答案：D
A、 半年
B、 二年
C、 三年
D、 一年
答案：D
A. 此时此刻
B. 未完成事件
C. 歪曲认知
D. 自动化思维
解析：解析:未完成事件，指未表达出来的情感，包括:悔恨、愤怒、怨恨、痛苦、焦虑、悲伤、罪恶、遗弃感等。“歪曲认知”是认知疗法的概念;“自动化思维”“不合理信念”是认知疗法的概念;“此时此刻”是完形疗法的概念。
A. 符合求助者的利益
B. 符合咨询进程需要
C. 需征得求助者的同意
D. 不必让求助者知道
A. 在教学培训、科普宣传中，应隐去求助者个人资料信息
B. 可告知求助者其个案记录的保存方式
C. 开展远程专业工作时，应确认求助者的真实身份及联系信息
D. 应告知求助者保密原则并签署知情同意书
解析：解析:在专业服务开始时，应告知保密原则及保密的例外情况，并请来访者签署知情同意书。心理咨询师在教学培训、科普宣传中，应避免使用完整案例。心理咨询师在开展远程专业工作时，应确认来访者的真实身份及联系信息，也需要确认双方在心理咨询时所在的物理位置和紧急联系人的联系信息。心理咨询师可告知来访者个案记录的保存方式，相关人员(如同事、督导、个案管理者、信息技术员)有无权限接触到这些记录等信息。四个选项说法均正确。
A. 认知模式
B. 家庭教养
C. 诱发事件
D. 躯体疾病
A. 符号系统
B. 语言
C. 言语
D. 内部言语
解析：解析:言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程。语言是以语音或文字为物质外壳，以词为基本单位，以语法为构造规则的符号系统，汉语、英语、德语、法语、日语等都是这种符号系统。言语的形式分为两类，即外部言语和内部言语。
A. 角色不清
B. 角色冲突
C. 角色中断
D. 角色失败
A. 心理专业伦理内容与法律大相径庭
B. 法律涉及的行为比伦理要广
C. 伦理标准涉及的行为比法律要广
D. 伦理可以代替法律法规
解析：解析:法律只涉及”能做”或”不能做”，规定了行为的基线水平;伦理标准涉及的行为比法律广，它的制定在一定程度上是为了鼓励从业者尽其所能，做到最好。
A. 咨询
B. 诊断
C. 巩固
D. 评估
解析：解析:咨询阶段是心理咨询职业活动的核心、最重要的实质性阶段。
A. 在镜子前做各种动作
B. 能用“我”表示自己
C. 婴儿能从照片中认出自己
D. 热衷于扔玩具
解析：解析:约在2岁前后，婴儿显示出客体我的自我认知，这主要表现在如下两个方面。(1)婴儿开始把自己作为客体来认知，能从客体(如照片、录像)中认出自己。(2)能运用人称代词“你、我、他“称呼自己和他人，如用“我“表示自己。
A. 精神分裂症
B. 妄想性障碍
C. 急性应激障碍
D. 偏执性人格障碍
解析：解析:妄恕性障碍又称偏执性精神障碍。
