A、 都出现成长和发展的超前意识
B、 都是要求按自我的意志行事
C、 都聚焦于独立自主意识的增强、向控制方要求独立自主权
D、 都是要求社会地位平等
答案：AC
A、 都出现成长和发展的超前意识
B、 都是要求按自我的意志行事
C、 都聚焦于独立自主意识的增强、向控制方要求独立自主权
D、 都是要求社会地位平等
答案：AC
A. 解释
B. 指导
C. 内容反应
D. 内容表达
A. 求助者的心理测验结果
B. 求助者有虐待儿童行为
C. 咨患双方在咨询中建立恋爱关系
D. 求助者患有危及生命的传染病
解析：解析:需要保密的内容包括:心理咨询过程中求助者暴露的内容、心理咨询过程中与求助者的接触过程。在没有征得求助者同意的情况下，心理咨询师不得随意透露上述信息，心理咨询师也不得随意打探求助者与咨询无关的个人隐私。保密例外有:求助者同意将保密信息透露给他人;司法机关要求心理咨询师提供保密信息;出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼，比如咨访恋爱，建立了多重关系;心理咨询中出现法律规定的保密问题限制，如报告虐待儿童、老人等;求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的;求助者患有危及生命的传染性疾病。
A. 形象思维
B. 情绪记忆
C. 感知觉
D. 形象记忆
解析：解析:感知觉是个体认知发展中最早发生，也是最先成熟的心理过程，所以说感知觉是婴儿认知的开端。
A. 完成心理诊断之后
B. 首次咨询结束后
C. 进行心理诊断之前
D. 初诊接待过程中
解析：解析:双方商定咨询目标，应该建立在心理诊断阶段已经完成的基础上进行
A. 应使用对求助者而言最强有力的刺激物
B. 多采用一般性惩罚的手段
C. 忽视或淡化通过的行为反应
D. 惩罚未通过的行为反应
A. 实物游戏
B. 互动游戏
C. 象征性游戏
D. 规则游戏
A. 游动效应
B. 似动现象
C. 诱导运动
D. 自主运动
A. 对于分数的解释是以理论为基础
B. 可以用来鉴别各种精神病患者
C. 在编制过程中采用异常受测者为样本
D. 不可用于正常群体
A. 思维奔逸
B. 一定程度的处理日常事务能力受损
C. 焦虑、烦躁
D. 可伴随品行障碍，尤其是青少年
解析：解析:适应障碍的患者主要表现如下内容:第一，抑郁心境、焦虑、烦恼，或这些情绪的混合;第二，无力应付的感觉，无从计划或难以维持现状;第三，一定程度的处理日常事务能力受损;第四，可伴随品行障碍，尤其是青少年。适应障碍不包含思维奔逸。
A. 表达性问题
B. 修饰性反问
C. 解释性问题
D. 责备性问题
解析：解析:解释性问题是心理咨询师表达自己对问题的看法和理解，而不是推动当事人去自我探索。其他类型:1.修饰性反问:这类问题实际上并不构成问题，因为它不需要回答也无法回答。常常使会谈陷入僵局。2.责备性问题:这是以反问形式责备求助者。
