A、 期望自我
B、 真实自我
C、 现实自我
D、 理想自我
答案：BCD
A、 期望自我
B、 真实自我
C、 现实自我
D、 理想自我
答案：BCD
A. 作为了解心理障碍的个性原因的重要手段
B. 从16种不同根源特质方面分析个体的人格特征
C. 进行心理问题的原因的评估
D. 用于人才选拔
解析：解析:16PF可测量多方面主要的人格特质，并可作为了解心理障碍的个性原因及心理疾病诊断的重要手段，也可用于人才的选拔。凡具相当于初三及以上文化程度的青年、壮年和老年人均适用。
A. 依恋
B. 利他
C. 承诺
D. 亲密
解析：解析:爱情与喜欢的区别主要表现在三个方面:依恋、利他、亲密。
A. 收取心理测验的费用
B. 使用测验前征得求助者的同意
C. 将国外的测评工具直接应用于国内求助者
D. 根据求助者的情况选用恰当的心理测验
A. 表演性人格障碍
B. 偏执性人格障碍
C. 分裂样人格障碍
D. 冲动性人格障碍
A. 行动者
B. 观察者
C. 内控者
D. 外控者
解析：解析:美国心理学家罗特提出来的控制点理论表示，对一些人来说，个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的，认为个人的努力无济于事，这种人倾向于放弃对自己生活的责任，他们的控制点在个体的外部，称为外控者。而对内控者而言，他们认为个人生活中多数事情的结果取决于个体在做这些事情时的努力程度，自己能够对事情的发展与结果进行控制。
A. 反馈
B. 解释
C. 提出忠告
D. 释义
解析：解析:释义是内容反应。
A. 社交方面问题
B. 工作学习问题
C. 应对方式问题
D. 家庭生活问题
解析：解析:LES共含有48条我国较常见的生活事件，包括三方面的问题。一是家庭生活方面(28条)，二是工作学习方面(13条)，三是社交及其他方面(7条)。
A. 转介是对求助者的最大伤害
B. 咨询师对求助者的接纳是有条件的
C. 咨询师有权利探问求助者的隐私
D. 咨询师与求助者在人格方面是平等的
A. 方向
B. 外显度
C. 强度
D. 深度
A. 癔症性失明
B. 癔症性漫游
C. 癔症性遗忘
D. 癔症性假性痴呆
解析：解析:分离性障碍又称癔症性精神障碍，是癔症较常见的表现形式，包括癔症性意识障碍、情感爆发、癔症性假性痴呆、癔症性遗忘、癔症性身份障碍、癔症性漫游、癔症性精神病等。
