解析：解析:控制会谈和转换话题常用的方法有:1释义，也称“内容反应”，即把求助者说的内容中重要的部分反馈给求助者。2.中断，指在会谈中暂时休止一下。3.情感反射，指心理咨询师有意识地刺激一下求助者，使他把会谈转向某类问题。4.引导，指由目前的话题引向另一话题。另外，不可是非鲜明的质疑，应尊重来访者。

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96、1.喜欢与火打交道的人从事消防救火工作，其背后的心理防御机制是()。

A. 置换

B. 压抑

C. 升华

D. 转移

解析：解析:升华是指个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为。题目中喜欢与火打交道的人从事消防救火工作体现将“与火打交道”转化为“从事消防救火工作”，时升华的体现。

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10、语言文字材料在短时记忆中多是()的编码。

A. 视觉

B. 形象

C. 听觉

D. 抽象

解析：解析:瞬时记忆记的是事物的形象，短时记忆中，对语言文字记的是它们的声音，即听觉的记忆;对非语言文字记的是它们的形象。长时记忆是以语义或形象的方式储存识记材料的。

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275、急性应激障碍的症状包括()。

A. 人格解体

B. 意识障碍

C. 意识范围狭窄

D. 定向障碍

解析：解析:急性应激障碍的患者的主要表现为:意识障碍、意识范围狭窄，定向障碍，言语缺乏条理，对周围事物感知迟钝;可出现人格解体，有强烈恐惧，精神运动性兴奋或精神运动性抑制。在数分钟或数小时内发病，病程为数小时至数天。

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226、16PF的答题形式属于()。

A. 是非式

B. 折中是非式

C. 文字等级式

D. 数字等级式

解析：解析:折中是非式，提供一个陈述句或疑问句，并列出“是“否“不一定”三种选项，要求受测者选择其中的一个选项。例如:在群众集会中，我:A.谈吐自然B.介于A、C之间C.保持沉默。•16PF测验每题共有三个备选答案。

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223、关于MMPI的错误说法是()。

A. 各个分量表都是根据经验校标法编制的

B. 在编制过程中采用正常受测者为样本

C. 属于自陈式人格量表

D. 用此量表鉴别精神病性问题患者与临床诊断的符合率较高

解析：解析:MMPI的各个分量表都是根据经验法编制的;在编制过程中采用正常与异常两组受测者为样本，所以不但可提供医疗上的诊断，而且也可用于正常人的个性评定;其分数的解释以经验为基础，较为客观，可用此量表鉴别各种精神病患者，与临床诊断的符合率较高。

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293、MMPI的适用人群范围是()。

A. 小学毕业以上的文化水平

B. 初中毕业以上的文化水平

C. 年龄10岁以上

D. 年龄16岁以上

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129、对不可观察的示范行为，可以通过咨询师的描述，让求助者想象所要模仿的行为，这种方法是()。

A. 参与示范

B. 生活示范

C. 象征性示范

D. 内隐示范

解析：解析:内隐示范是想象模仿，对不可观察的行为示范，可让来访者通过心理咨询师的描述想象所要模仿的行为。其它选项:生活示范是参照现场示范，让来访者在实际生活中观察示范者适当的行为;象征性示范是参照电影电视或录像示范等，记录示范者或来访者本人适当行为的电影电视或录像等让来访者观看，以减缓焦虑或巩固良好行为;参与示范是由心理咨询师为来访者示范良好行为，而后引导、鼓励来访者表达相同的行为;

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