17、校园欺凌可能造成的心理伤害包括( )

A. 防范和打击长效机制

B. 预防和治理长效机制

C. 监督和管理长效机制

D. 监管和整治长效机制

A. 专门工作与群众路线

B. 专项治理与系统治理

C. 与反腐败

D. 与加强基层组织建设

A. 课件玩闹把同学绊倒

B. 殴打、抢夺、故意毁坏他人财物等侵犯他人权力或者恐吓他人

C. 侮辱性外号，辱骂或在网上传播虚假谣言

D. 恶意排斥、孤立他人，影响他人的社会交往

A. 某公司向职工集资而发生的关系

B. 劳动者甲与劳动者乙发生的借贷关系

C. 某公司与其职工因补发津贴问题而发生的关系

D. 某民工被个体餐馆录用为服务员而发生的关系

A. 如果犯罪嫌疑人在微信聊天时得知小美正在读初一，则应当认定犯罪嫌疑人明知小美是幼女;

B. 如果小美在与犯罪嫌疑人发生性关系时不满十二周岁，则一律认定犯罪嫌疑人明知对方是幼女;

C. 如果从小美的身体发育状况、言谈举止、衣着特征、生活作息规律等观察她可能是幼女，则应当认定犯罪嫌疑人“明知”小美是幼女。

D. 只要犯罪嫌疑人辩解他不知道小美是幼女，则不能认定他明知

A. 采取暴力、胁迫、麻醉等强制手段猥亵儿童的;

B. 造成未成年被害人怀孕、感染性病的;

C. 犯罪嫌疑人有强奸、猥亵犯罪前科劣迹的;

D. 进入未成年人住所、学生集体宿舍实施强奸、猥亵犯罪的

A. 自治区

B. 自治州

C. 自治县

D. 民族乡

A. 30天内

B. 60天内

C. 二年内

D. 一年内